PIANO DI EMERGENZA PER IL RITORNO DELLE LEZIONI IN CLASSE: UNO STUDIO ALL'ISTITUTO FEDERALE DI SERTÃO PERNAMBUCANO - CAMPUS DI SERRA TALHADA - Softcover

Inhaltsangabe

Con l'avvento della pandemia di SARS-CoV-2, sono state imposte restrizioni al movimento delle persone e di conseguenza la distanza sociale, data la scarsa conoscenza della trasmissione del virus. Così, molti stabilimenti hanno dovuto essere chiusi e hanno fatto sviluppare le loro attività a distanza, in modo che in questo modo il contagio potesse essere minimizzato. Il settore dell'istruzione è stato uno dei più colpiti, poiché inizialmente tutte le istituzioni sono state private del mantenimento dell'insegnamento faccia a faccia, indipendentemente dal livello di insegnamento, sia di base che superiore, adottando così l'apprendimento a distanza come alternativa. Con la possibilità di tornare alle lezioni frontali, è necessario adottare misure preventive contro il Covid-19 per renderlo sicuro. Per questo, attraverso un'ampia ricerca in letteratura, è stato sviluppato un protocollo di ritorno generale e settoriale, in modo che le misure di sicurezza siano sviluppate per lo sviluppo delle attività. Ci si aspetta che i protocolli suggeriti vengano continuamente migliorati e potenziati dai governi, dalle istituzioni e dalla comunità come misura per prevenire la diffusione del COVID-19.

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