Ekspresja cielesna jako element edukacji muzycznej i ekspresji cielesnej jest środkiem, który gwarantuje doświadczenie muzyczne lub internalizację muzyki i jej późniejsze wcielenie z wielkim pokazem kreatywności. Od najmłodszych lat, ten komponent jest traktowany z zamiarem, aby dzieci były w stanie wyrazić siebie cieleśnie za pomocą złożonych ruchów, bogatych w kreatywność i wyobraźnię, obserwując, że istnieją ograniczenia u dzieci w piątym roku życia Círculo Infantil Año Internacional del Niño, aby zademonstrować te zdolności w tańcu El Ritmo Pilon, powód, który sprowokował obecne dochodzenie, które proponuje system działań mających na celu przyczynienie się do rozwoju ekspresji cielesnej u tych dzieci. Zastosowano metody i techniki historyczno-logiczne, systemowo-strukturalne, analityczno-syntetyczne, wywiad, ankietę i obserwację działań, obróbkę matematyczną i statystykę stosowaną. Zastosowanie propozycji, uporządkowanej według poziomów złożoności, wykazało skuteczność systemu zajęć rozwijających ekspresję cielesną u dzieci.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
La profesora investigadora, es Licenciada en Educación Primaria, Profesora Asistente Universidad de Ciego de Ávila "Máximo Gómez Báez", Cuba. Tiene 14 años de experiencia en la Educación Superior. Ha participado en varios eventos nacionales e internacionales, así como varias publicaciones en revistas.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Artikel-Nr. 599042703
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar