Problem-based learning: As an approach to linking theory and practice in training for healthcare professions - Softcover
Inhaltsangabe
The so-called theory-practice conflict poses a major challenge in dual training programmes – in this case, healthcare and nursing training. This book examines the concept of problem-based learning (PBL) as a possible approach to linking theory and practice based on international studies. It presents and discusses this concept in a differentiated manner in the form of syntheses.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Autorka po uköczeniu szkolenia w zakresie s¿u¿by zdrowia i opieki medycznej oraz studiów z zakresu nauk piel¿gniarskich w szkole zdrowia i opieki medycznej pracuje jako nauczycielka.
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Problem-based learning | As an approach to linking theory and practice in training for healthcare professions
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Problem-based learning | As an approach to linking theory and practice in training for healthcare professions | Julia Völker | Taschenbuch | Englisch | 2025 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786202398367 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 133807778
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Problem-based learning: As an approach to linking theory and practice in training for healthcare professions
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Our Knowledge Publishing, 2025
ISBN 10: 6202398361
ISBN 13: 9786202398367
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 56 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The so-called theory-practice conflict poses a major challenge in dual training programmes - in this case, healthcare and nursing training. This book examines the concept of problem-based learning (PBL) as a possible approach to linking theory and practice based on international studies. It presents and discusses this concept in a differentiated manner in the form of syntheses. Artikel-Nr. 43139810/1
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