Verwandte Artikel zu Comprensión lectora en estudiantes de la UNSM-T, Perú:...

Comprensión lectora en estudiantes de la UNSM-T, Perú: Análisis y situación de la comprensión lectora - Softcover

 
9786202238977: Comprensión lectora en estudiantes de la UNSM-T, Perú: Análisis y situación de la comprensión lectora

Inhaltsangabe

El estudio tuvo su inicio en trabajos realizados por investigadores en las diferentes universidades del país y del extranjero, donde se aprecia que los estudiantes universitarios tienen dificultades para comprender un texto en el nivel inferencial, y además para tener una línea de base para implementar propuestas de comprensión de textos informativos y argumentativos para mejorar los niveles comprensivos en los estudiantes de nuestra universidad. La investigación asumió como objetivo general: Identificar el estado de la variable Comprensión Lectora en lengua materna, de los estudiantes que ingresan y egresan a la Universidad Nacional de San Martín. Para establecer este objetivo, se describió el estado de la comprensión lectora de los estudiantes de la Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto y después se identificó las escalas de comprensión lectora en lengua materna de los estudiantes de las Carreras Profesionales de la Universidad Nacional de San Martín. Asimismo, en la metodología de la investigación se apeló por un diseño descriptivo y la muestra la constituyó 190 estudiantes de 11 carreras profesionales.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Reseña del editor

El estudio tuvo su inicio en trabajos realizados por investigadores en las diferentes universidades del país y del extranjero, donde se aprecia que los estudiantes universitarios tienen dificultades para comprender un texto en el nivel inferencial, y además para tener una línea de base para implementar propuestas de comprensión de textos informativos y argumentativos para mejorar los niveles comprensivos en los estudiantes de nuestra universidad. La investigación asumió como objetivo general: Identificar el estado de la variable Comprensión Lectora en lengua materna, de los estudiantes que ingresan y egresan a la Universidad Nacional de San Martín. Para establecer este objetivo, se describió el estado de la comprensión lectora de los estudiantes de la Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto y después se identificó las escalas de comprensión lectora en lengua materna de los estudiantes de las Carreras Profesionales de la Universidad Nacional de San Martín. Asimismo, en la metodología de la investigación se apeló por un diseño descriptivo y la muestra la constituyó 190 estudiantes de 11 carreras profesionales.

Biografía del autor

Los autores son docentes universitarios desde marzo de 2003 hasta la fecha. En la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín de Tarapoto -Perú. Han laborado en EBR y en Programas de Maestría también.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Gratis für den Versand innerhalb von/der Deutschland

Versandziele, Kosten & Dauer

Suchergebnisse für Comprensión lectora en estudiantes de la UNSM-T, Perú:...

Foto des Verkäufers

Carlos A. Flores Cruz|Carlo Espinoza A.
ISBN 10: 6202238976 ISBN 13: 9786202238977
Neu Softcover

Anbieter: moluna, Greven, Deutschland

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Zustand: New. Artikel-Nr. 168349839

Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen

EUR 41,71
Währung umrechnen
Versand: Gratis
Innerhalb Deutschlands
Versandziele, Kosten & Dauer

Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

In den Warenkorb

Foto des Verkäufers

Carlos A. Flores Cruz
ISBN 10: 6202238976 ISBN 13: 9786202238977
Neu Taschenbuch

Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -El estudio tuvo su inicio en trabajos realizados por investigadores en las diferentes universidades del país y del extranjero, donde se aprecia que los estudiantes universitarios tienen dificultades para comprender un texto en el nivel inferencial, y además para tener una línea de base para implementar propuestas de comprensión de textos informativos y argumentativos para mejorar los niveles comprensivos en los estudiantes de nuestra universidad. La investigación asumió como objetivo general: Identificar el estado de la variable Comprensión Lectora en lengua materna, de los estudiantes que ingresan y egresan a la Universidad Nacional de San Martín. Para establecer este objetivo, se describió el estado de la comprensión lectora de los estudiantes de la Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto y después se identificó las escalas de comprensión lectora en lengua materna de los estudiantes de las Carreras Profesionales de la Universidad Nacional de San Martín. Asimismo, en la metodología de la investigación se apeló por un diseño descriptivo y la muestra la constituyó 190 estudiantes de 11 carreras profesionales.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 88 pp. Spanisch. Artikel-Nr. 9786202238977

Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen

EUR 49,90
Währung umrechnen
Versand: Gratis
Innerhalb Deutschlands
Versandziele, Kosten & Dauer

Anzahl: 2 verfügbar

In den Warenkorb

Beispielbild für diese ISBN

Flores Cruz, Carlos A./ Espinoza A., Carlo
ISBN 10: 6202238976 ISBN 13: 9786202238977
Neu Paperback

Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Paperback. Zustand: Brand New. 88 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.20 inches. In Stock. Artikel-Nr. zk6202238976

Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen

EUR 87,41
Währung umrechnen
Versand: EUR 11,53
Von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & Dauer

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb