Este livro descreve a experiência com a formação profissional de técnicos no setor de energias renováveis (ER), a partir da experiência de implantação do primeiro curso presencial de técnico em sistemas de ER do Brasil. O curso foi oferecido na região semiárida do nordeste do Brasil, que se destaca por apresentar a maior capacidade instalada do país em geração de energia solar fotovoltaica e eólica, ao mesmo tempo, caracterizada por desafios sociais,como o IDH mais baixo entre as regiões brasileiras. O experimento teve como resultado, a implementação do curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, em Petrolina-PE. Em seguida, verificou-se o desempenho do curso, sob a ótica da supervisão técnica, docentes, egressos e empregadores. As principais dificuldades foram levantadas e, por conseguinte, avaliadas possíveis justificativas e soluções. São apresentados ainda, uma proposta de uma matriz curricular de referência e, a colaboração do experimento junto às políticas de educação profissional e tecnológicas do Ministério da Educação do Brasil.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Este livro descreve a experiência com a formação profissional de técnicos no setor de energias renováveis (ER), a partir da experiência de implantação do primeiro curso presencial de técnico em sistemas de ER do Brasil. O curso foi oferecido na região semiárida do nordeste do Brasil, que se destaca por apresentar a maior capacidade instalada do país em geração de energia solar fotovoltaica e eólica, ao mesmo tempo, caracterizada por desafios sociais,como o IDH mais baixo entre as regiões brasileiras. O experimento teve como resultado, a implementação do curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, em Petrolina-PE. Em seguida, verificou-se o desempenho do curso, sob a ótica da supervisão técnica, docentes, egressos e empregadores. As principais dificuldades foram levantadas e, por conseguinte, avaliadas possíveis justificativas e soluções. São apresentados ainda, uma proposta de uma matriz curricular de referência e, a colaboração do experimento junto às políticas de educação profissional e tecnológicas do Ministério da Educação do Brasil.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 136 pp. Portugiesisch. Artikel-Nr. 9786139602599
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