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"Was ich like, kommt zu mir": Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen. Qualitative Studie im Rahmen von "Digitales Deutschland" - Softcover

 
9783968486802: "Was ich like, kommt zu mir": Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen. Qualitative Studie im Rahmen von "Digitales Deutschland"

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Maximilian Schober, Achim Lauber, Louisa Bruch, Simon Herrmann, Niels Brüggen
Verlag: Kopäd Verlag, 2022
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Verlag: Kopaed, 2023
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Zustand: New. Was ich like, kommt zu mir - Die qualitative Studie betrachtet Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen in Online-Angeboten wie TikTok, Instagram und YouTube. Der Umgang mit diesen Empfehlungssystemen stellt junge Men. Artikel-Nr. 756256966

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Maximilian Schober (u. a.)
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Neu Taschenbuch

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Taschenbuch. Zustand: Neu. "Was ich like, kommt zu mir" | Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen. Qualitative Studie im Rahmen von "Digitales Deutschland" | Maximilian Schober (u. a.) | Taschenbuch | 60 S. | Deutsch | 2023 | Kopäd Verlag | EAN 9783968486802 | Verantwortliche Person für die EU: kopaed verlags gmbh, Dr. L. Schlump, Arnulfstr. 205, 80634 München, info[at]kopaed[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 125804135

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Maximilian Schober
Verlag: Kopäd Verlag Dez 2022, 2022
ISBN 10: 3968486803 ISBN 13: 9783968486802
Neu Taschenbuch

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -'Was ich like, kommt zu mir' - Die qualitative Studie betrachtet Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen in Online-Angeboten wie TikTok, Instagram und YouTube. Der Umgang mit diesen Empfehlungssystemen stellt junge Menschen vor unterschiedliche Herausforderungen: Wie kann ich Einfluss nehmen auf Empfehlungen Woher weiß das Angebot, wo ich gestern Burger gegessen habe Warum fällt es mir schwer aufzuhören Die Studie fokussiert, wie sich junge Menschen algorithmische Empfehlungssysteme aneignen, welche Perspektiven sie auf diese haben und welche Kompetenzen sie im Umgang entwickelt haben. Die Ergebnisse der Studie eröffnen neue Ansatzpunkte für die Kompetenzförderung von Jugendlichen.Grundlage der Studie bilden Einzelinterviews und Forschungswerkstätten mit Jugendlichen zwischen 13 und 19 Jahren. Die Studie wurde im Rahmen des Projekts Digitales Deutschland durchgeführt.Kopäd Verlag, Arnulfstraße 205, 80634 München 60 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783968486802

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'Was ich like, kommt zu mir' - Die qualitative Studie betrachtet Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen in Online-Angeboten wie TikTok, Instagram und YouTube. Der Umgang mit diesen Empfehlungssystemen stellt junge Menschen vor unterschiedliche Herausforderungen: Wie kann ich Einfluss nehmen auf Empfehlungen Woher weiß das Angebot, wo ich gestern Burger gegessen habe Warum fällt es mir schwer aufzuhören Die Studie fokussiert, wie sich junge Menschen algorithmische Empfehlungssysteme aneignen, welche Perspektiven sie auf diese haben und welche Kompetenzen sie im Umgang entwickelt haben. Die Ergebnisse der Studie eröffnen neue Ansatzpunkte für die Kompetenzförderung von Jugendlichen.Grundlage der Studie bilden Einzelinterviews und Forschungswerkstätten mit Jugendlichen zwischen 13 und 19 Jahren. Die Studie wurde im Rahmen des Projekts Digitales Deutschland durchgeführt. Artikel-Nr. 9783968486802

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Verlag: Kopäd Verlag, 2022
ISBN 10: 3968486803 ISBN 13: 9783968486802
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Paperback. Zustand: Brand New. German language. 11.69x8.27x0.39 inches. In Stock. Artikel-Nr. __3968486803

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