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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03954141140-V
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Evaluation heißt, Prozesse nachträglich zu betrachten und zu bewerten: Was hat funktioniert Wo haben wir uns etwas ganz a nderes versprochen Welche Lehren ziehen wirdaraus für die Zukunft Evaluation heißt ganz ausdrücklich nicht: Kontrolle. Ihr Ziel ist es nicht, das Individuum (die Lehrkraft, die Erzieherin oder den Erzieher) zu kritisieren.Sie ist ein wissenschaftlich fundiertes Verfahren, um pädagogische Prozesse zu reflektieren.Vernünftig eingesetzt ist Evaluation ein wichtiges und auch ein mächtiges Instrument. Lernende Institutionen wie Schulen oder Kindergärten tun gut daran, sich der eigenenZiele, des Erreichten, aber auch des Verfehlten, immer wieder zu vergewissern.Wolfgang Böttcher liefert eine Handlungsanleitung für die tägliche Praxis. Er zeigt, wie man sinnvolle Evaluation betreibt, die auf die Prozesse in der Bildungsstätte positivrückwirkt. Artikel-Nr. 9783954141142
Anzahl: 2 verfügbar