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Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts 2 Bde: Band 1 "Bedingungen historischen Lernens und Unterrichtsvorbereitung und Band 2 "Historisches Lernen im Klassenzimmer" - Softcover
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- VerlagWochenschau Verlag
- Erscheinungsdatum2012
- ISBN 10 389974621X
- ISBN 13 9783899746211
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten688
- HerausgeberBarricelli Michele, Lücke Martin
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Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts 2 Bde
Verlag:
Wochenschau Verlag
(2012)
ISBN 10: 389974621X
ISBN 13: 9783899746211
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paperback
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ger. Artikel-Nr. 9783899746211
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Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts 2 Bde : Band 1 "Bedingungen historischen Lernens und Unterrichtsvorbereitung und Band 2 "Historisches Lernen im Klassenzimmer"
Verlag:
Wochenschau Verlag Apr 2012
(2012)
ISBN 10: 389974621X
ISBN 13: 9783899746211
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Taschenbuch
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Handbuch entwirft Leitbilder für einen zeitgemäßen Geschichtsunterricht zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Studierenden, Referendarinnen und Referendaren wird in kompakter Form eine Einführung in die Geschichtsdidaktik als theoretische Wissenschaft mit praktischer Relevanz geboten. Theoretisch vorgebildete Fachlehrerinnen und Fachlehrer mit Unterrichtserfahrung können sich mit Hilfe des Handbuchs systematisch über den aktuellen Stand geschichtsdidaktischer Debatten informieren, um die Qualität des Planungs- und Diagnosehandelns im eigenen Schulalltag zu sichern. Die Grundlagen des historischen Lehrens und Lernens finden hier ebenso Berücksichtigung wie fachdidaktische Prinzipien, Kompetenzorientierung, Lehrplaninhalte, Kommunikation und Interaktion, Methoden und Medien. Kapitel zu bilingualem oder fächerverbindendem Geschichtsunterricht, zu Leistungsmessung sowie Lehrerbildung runden das Gesamtbild ab. Artikel-Nr. 9783899746211
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Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts 2 Bde
Verlag:
Wochenschau-Verlag
(2012)
ISBN 10: 389974621X
ISBN 13: 9783899746211
Neu
Softcover
Anzahl: 5
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Buchbeschreibung Zustand: New. Das Handbuch entwirft Leitbilder fuer einen zeitgemaessen Geschichtsunterricht zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Studierenden, Referendarinnen und Referendaren wird in kompakter Form eine Einfuehrung in die Geschichtsdidaktik als theoretische Wissenschaft mit pra. Artikel-Nr. 5661655
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