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- ISBN 10 3892713626
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Phantastische Lernwelt
ISBN 10: 3892713626
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03892713626-G
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Phantastische Lernwelt
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Buchbeschreibung Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03892713626-V
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Phantastische Lernwelt
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Buchbeschreibung hardcover. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. -Wie können 'Lehren' und 'Lernen' trotz steigender Stoffmengen und immer spezieller werdender Inhalte sinnvoll umgesetzt werden Wie sehen erfolgreiche didaktisch-methodische Strategien aus, die erwachsenen Teilnehmern einen sichtbaren und nachhaltigen Lernerfolg ermöglichen Diesen beiden Fragen wird in dem Buch nachgegangen. Im Mittelpunkt steht die Idee des aktiven Lernens. Das 'Lern-Sandwich-Prinzip' hilft bei der Planung motivierender Seminarverläufe. Aktivierende Lern-Methoden wie z.B. das Lern-Domino werden vorgestellt, ebenso unterrichtliche Lern- und Orientierungshilfen. Die Autoren geben ihre unterrichtsmethodischen Erfahrungen, die Sie in ihren zahlreichen Seminaren in der beruflichen Weiterbildung gesammelt haben, in leicht zu lesender Art und Weise an ihren Leserkreis weiter.InteressentInnen:Das Buch wendet sich vor allem an Trainer und Dozenten in der Weiterbildung, aber auch an Lehrer, die Interesse an methodischen Anregungen für Ihren Unterricht haben. Artikel-Nr. INF1000063981
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Buchbeschreibung hardcover. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. -Wie können 'Lehren' und 'Lernen' trotz steigender Stoffmengen und immer spezieller werdender Inhalte sinnvoll umgesetzt werden Wie sehen erfolgreiche didaktisch-methodische Strategien aus, die erwachsenen Teilnehmern einen sichtbaren und nachhaltigen Lernerfolg ermöglichen Diesen beiden Fragen wird in dem Buch nachgegangen. Im Mittelpunkt steht die Idee des aktiven Lernens. Das 'Lern-Sandwich-Prinzip' hilft bei der Planung motivierender Seminarverläufe. Aktivierende Lern-Methoden wie z.B. das Lern-Domino werden vorgestellt, ebenso unterrichtliche Lern- und Orientierungshilfen. Die Autoren geben ihre unterrichtsmethodischen Erfahrungen, die Sie in ihren zahlreichen Seminaren in der beruflichen Weiterbildung gesammelt haben, in leicht zu lesender Art und Weise an ihren Leserkreis weiter.InteressentInnen:Das Buch wendet sich vor allem an Trainer und Dozenten in der Weiterbildung, aber auch an Lehrer, die Interesse an methodischen Anregungen für Ihren Unterricht haben. Artikel-Nr. INF1000063987
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Buchbeschreibung hardcover. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist aus Bibliotheksauflösung und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. -Wie können 'Lehren' und 'Lernen' trotz steigender Stoffmengen und immer spezieller werdender Inhalte sinnvoll umgesetzt werden Wie sehen erfolgreiche didaktisch-methodische Strategien aus, die erwachsenen Teilnehmern einen sichtbaren und nachhaltigen Lernerfolg ermöglichen Diesen beiden Fragen wird in dem Buch nachgegangen. Im Mittelpunkt steht die Idee des aktiven Lernens. Das 'Lern-Sandwich-Prinzip' hilft bei der Planung motivierender Seminarverläufe. Aktivierende Lern-Methoden wie z.B. das Lern-Domino werden vorgestellt, ebenso unterrichtliche Lern- und Orientierungshilfen. Die Autoren geben ihre unterrichtsmethodischen Erfahrungen, die Sie in ihren zahlreichen Seminaren in der beruflichen Weiterbildung gesammelt haben, in leicht zu lesender Art und Weise an ihren Leserkreis weiter.InteressentInnen:Das Buch wendet sich vor allem an Trainer und Dozenten in der Weiterbildung, aber auch an Lehrer, die Interesse an methodischen Anregungen für Ihren Unterricht haben. Artikel-Nr. INF1000063794
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Phantastische Lernwelt : vom "Wissensvermittler" zum "Lernhelfer" ; Anregungen für die Seminar-Praxis ; eine Ideensammlung für Dozenten, Trainer und Lehrer in der Weiterbildung / Martin Lehner ; Klaus-Dieter Ziep Vom "Wissensvermittler" zum "Lernhelfer". Eine Ideensammlung für Dozenten, Trainer und Lehrer in der Weiterbildung
Verlag:
Weinheim : Dt. Studien-Verl.
(1992)
ISBN 10: 3892713626
ISBN 13: 9783892713623
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Buchbeschreibung kart. Dr. nach Typoskript. 144 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm 1. Aufl. 1992! Sehr guter Zustand. Leseseiten sind sehr sauber u. ohne Markierungen. Leichte Lager- bzw. Gebrauchsspuren. Ansonsten sehr ordentliches, fast neuwertiges Exemplar. 9783892713623 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 299. Artikel-Nr. 186668
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Phantastische Lernwelt
Verlag:
Dt. Studien-Verl.
(1992)
ISBN 10: 3892713626
ISBN 13: 9783892713623
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Buchbeschreibung Zustand: Fair. Sichtbare Flecken. Deutsch. Artikel-Nr. 5766002
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