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Lehrer unter Druck: Arbeitsplatz Schule: zwischen Sokrates und Sozialarbeit - Softcover

 
9783892049241: Lehrer unter Druck: Arbeitsplatz Schule: zwischen Sokrates und Sozialarbeit
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ISBN 10: 3892049246 ISBN 13: 9783892049241
Gebraucht Broschiert Anzahl: 1
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Versandantiquariat Felix Mücke
(Grasellenbach - Hammelbach, Deutschland)
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 276 Seiten Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! AU4528 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 358. Artikel-Nr. 583686

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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.)
ISBN 10: 3892049246 ISBN 13: 9783892049241
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
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Buchbeschreibung gut erh., 273 S., kart. Beiträge u.a. von Timothy Key, Johan C. van Bruggen, Katja Irle, Hans-Günter Rolff, Jüregn Oelkers, Helmut Schnellenbach. Gramm 600. Artikel-Nr. 87890

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Christiane Reusch
ISBN 10: 3892049246 ISBN 13: 9783892049241
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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DER COMICWURM - Ralf Heinig
(Hohnhorst, DE, Deutschland)
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Gut. 1.,. Alterbedingte Gebrauchsspuren, evtl. auch gutes Mängelexemlar---. nein. Artikel-Nr. 146875

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68291 Reusch, Christiane [Hrsg.] und Pädagogik Allgemein:
ISBN 10: 3892049246 ISBN 13: 9783892049241
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
Anbieter:
Mephisto-Antiquariat
(Willebadessen, Deutschland)
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Buchbeschreibung 2. Auflage. 21 cm, kart. Vorsatz mit Knickern, sonst sehr guter Zutand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 78770

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Autorenkollektiv:
ISBN 10: 3892049246 ISBN 13: 9783892049241
Gebraucht 21 cm, Softcover/Paperback Anzahl: 1
Anbieter:
Antiquariat Frank Dahms
(Annaberg-Buchholz, Deutschland)
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Buchbeschreibung 21 cm, Softcover/Paperback. Zustand: Gut. 273 S., sehr guter Zustand // 2,6,5 ISBN 9783892049241 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400. Artikel-Nr. 29395

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Verlag: Bertelsmann Stiftung (2007)
ISBN 10: 3892049246 ISBN 13: 9783892049241
Gebraucht Broschiert Anzahl: 1
Anbieter:
AHA-BUCH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut Mängelexemplar mit leichten Lagerspuren, Sofortversand - Das Buch Lehrer unter Druck beschreibt differenziert und praxisnah die Situation eines ganzen Berufsstandes: der Lehrer. In einer reformbedürftigen Umgebung setzen sie den Bildungsauftrag von Schule tagtäglich um. Die Erwartungen, was sie dabei zu leisten haben, sind ebenso vielfältig wie hoch. Im Fokus von Medien, Öffentlichkeit und Politik sollen Lehrer ihre Schüler für eine multikulturelle, globale und mobile Gesellschaft befähigen. Mitten im System Schule sind sie dabei die am leichtesten fassbaren Adressaten für Kritik von außen. Druck auf die Schule bedeutet deshalb immer auch Druck auf die Lehrer.In der vorliegenden Publikation berichten Lehrer und Schulleiter von ihren Erfahrungen innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers. Bildungsexperten aus dem In- und Ausland zeigen mögliche Lösungsansätze für schulische Entwicklung in einer sich immer schneller wandelnden Gesellschaft. Schüler-, Eltern- und Gewerkschaftsvertreter formulieren ihre Sicht auf den gesamten Bildungssektor, in dem Unterrichtsmethoden ebenso wie Lehreraus- und -fortbildung schon lange nicht mehr den veränderten Anforderungen genügen. Artikel-Nr. INF1000170077

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