Das Selbst und die motivationalen Systeme: Zu einer Theorie psychoanalytischer Technik - Hardcover

Das Buch, reich an gut dokumentierten Beobachtungen zur psychischen Entwicklung bei Kindern und deren Kontinuität in der Funktionsweise der Erwachsenen, ermöglicht einen Blick in die Tiefe der Beziehung zwischen Patient und Analytiker. Für die Autoren bedeutet psychoanalytische Technik zuallererst eine Reaktion auf die gelebte Erfahrung des Analysanden im Verlauf der Analyse. Dabei kommen sie zu einem umfassenden Verständnis des technischen Gebrauchs einfühlsamer Wahrnehmung, wobei sie auf die Erforschung der Affekte der Analysanden besonderes Gewicht legen. Aus dieser Verfeinerung der empathisch-introspektiven Einstellung des Analytikers erwächst eine Technik, in der analytische Interventionen sich in einer Atmosphäre gemeinsamer Nachforschung und der Freude am Entdecken vollziehen. Als zentraler Beitrag zur modernen Psychoanalyse wendet sich das Buch an selbstreflexive Kiniker, die auf der Suche nach einer von den Dogmen der Vergangenheit befreiten, stimmigen Konzeption sind.

Joseph D. Lichtenberg, Fakultätsmitglied am Washington Psychoanalytic Institute, Professor für klinische Psychiatrie an der Georgetown University und Herausgeber der Reihe Psychoanalytic Inquiry. Publizierte u. a. Psychoanalyse und Säuglingsforschung (1983, dt. 1991), The talking Cure (1985) und Psychoanalysis and Motivation (1989). Frank M. Lachmann, Supervisor und Lehranalytiker am Postgraduate Center for Mental Health, New York. Mitglied des Institute for the Psychoanalytic Study of Subjectivity, New York. Ko- Autor von Psychoanalysis of Developmental Arrests (1980) und The Search of Oneness (1982). James H. Fosshage, Mitbegründer und Vorstandsvorsitzender des National Institue for the Psychotherapies und Mitglied des Institute for the Psychoanalytic Study of Subjectivity, New York. Fakultätsmitglied und Supervisor beim New York University Postdoctoral Program in Psychotherapy and Psychoanalysis. Mitherausgeber von Dream Interpretation: A Comparative Study (1983) und Healing Implications for Psychotherapy (1978).