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Bildungsreformen und soziale Ungleichheiten in Lateinamerika: Kontinuität im Wandel in Venezuela und Uruguay - Softcover

 
9783848700240: Bildungsreformen und soziale Ungleichheiten in Lateinamerika: Kontinuität im Wandel in Venezuela und Uruguay
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  • ISBN 10 3848700247
  • ISBN 13 9783848700240
  • EinbandTapa blanda

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Stefan Peters
ISBN 10: 3848700247 ISBN 13: 9783848700240
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Buchbeschreibung Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 412. Artikel-Nr. 23548696/2

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Stefan Peters
Verlag: Nomos (2013)
ISBN 10: 3848700247 ISBN 13: 9783848700240
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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buchversandmimpf2000
(Emtmannsberg, BAYE, Deutschland)
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut - ungelesen,als Mängelexemplar gekennzeichnet, mit leichten Mängeln an Schnitt oder Umschlag durch Lager- oder Transportschaden -Die Reduzierung sozialer Ungleichheiten ist im Zuge der ,Linkswende' in Lateinamerika erneut prominent auf der politischen Agenda vertreten. Der Bildung wird dabei zentrale Bedeutung zugesprochen. Die Studie untersucht die Möglichkeiten und Grenzen der Reduzierung sozialer Ungleichheiten mittels der aktuellen bildungspolitischen Reformen in Venezuela und Uruguay. Zusätzlich zu einem Überblick zur Bildungssituation und zu aktuellen bildungspolitischen Reformprozessen in Lateinamerika wird ein neuer Zugang zur Analyse von Bildung und sozialen Ungleichheiten vorgestellt. Die empirische Untersuchung der unterschiedlichen bildungspolitischen Reformpfade der ,Linksregierungen' in Venezuela und Uruguay und die erstaunliche Konvergenz ihrer sozialpolitischen Ergebnisse relativiert zudem die Relevanz der Unterscheidung zwischen den ,zwei Linken' in Lateinamerika und gibt Anregungen für die entwicklungspolitische Debatte zur Bildung. 412 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF1000173663

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