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Inhaltsangabe
Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischer und sozialwissenschaftlicher Forschung soll in diesem Band zum einen reflexiv eingeholt werden. Zum anderen konturiert er die Inklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Prof. Dr. Dr. h.c. em. Olga Graumann, Universität Hildesheim
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Inklusion - eine unerfüllbare Vision? Eine kritische Bestandsaufnahme
Anbieter: Bunt Buchhandlung GmbH, Köln, Deutschland
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Zustand: Sehr gut. 303 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 437. Artikel-Nr. 72004
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Inklusion - eine unerfüllbare Vision? : Eine kritische Bestandsaufnahme
Verlag:
Verlag Barbara Budrich Sep 2018, 2018
ISBN 10: 3847422316
ISBN 13: 9783847422310
Neu
Taschenbuch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Kritik an der Umsetzung schulischer Inklusion wächst und es stellt sich die Frage: Wo stehen wir nach 40 Jahren Integrations- bzw. Inklusionserfahrung Die Vision schulischer Inklusion steht auf drei Säulen: der Säule der personellen, strukturellen und sächlichen Rahmenbedingungen, der Säule der Professionalität und der Säule der individuellen Voraussetzungen sowie der passgenauen Schulauswahl zum Wohle des Kindes. Die Basis für die Säulen bildet die Inklusion auf gesellschaftlicher Ebene. Alle drei Säulen weisen derzeit zu viele Mängel auf, als dass sie das Dach 'Inklusion' tragen könnten. Unter anderem wurden für das Buch Eltern von Kindern mit einer Behinderung interviewt, die vor rund 25 Jahren eine Integrationsklasse besucht haben. Die Schullaufbahn ihrer Kinder zeigt, dass Integration in die Grundschule und die Gesamtschule möglich und erfolgreich ist, wenn die erforderlichen Rahmenbedingungen gegeben sind. Interviews über die gegenwärtigen Erfahrungen mit Schulleitungen, Lehrenden und Eltern bezüglich inklusiver Beschulung zeigen jedoch, wie komplex und widersprüchlich Inklusion von Betroffenen und Akteuren heute wahrgenommen wird und woran Inklusion derzeit zu scheitern droht. Zahlreiche Praxisbeispiele zur Umsetzung einer inklusiven Didaktik und inklusiver Strukturen in Regelschulen sowie der zum Buch gehörende Film über Gelingensbedingungen inklusiven Arbeitens in einer Grundschule sollen Mut machen, den Weg zur Inklusion trotz aller Widrigkeiten weiterzugehen. Artikel-Nr. 9783847422310
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Inklusion - eine unerfüllbare Vision?
Verlag:
Verlag Barbara Budrich, 2018
ISBN 10: 3847422316
ISBN 13: 9783847422310
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Kartoniert / Broschiert
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Die Kritik an der Umsetzung schulischer Inklusion waechst und es stellt sich die Frage: Wo stehen wir nach 40 Jahren Integrations- bzw. Inklusionserfahrung? Die Vision schulischer Inklusion steht auf drei Saeulen: der Saeule der personellen, strukturellen und . Artikel-Nr. 245124648
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Inklusion - eine unerfüllbare Vision? | Eine kritische Bestandsaufnahme, Mit DVD-ROM
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Inklusion - eine unerfüllbare Vision? | Eine kritische Bestandsaufnahme, Mit DVD-ROM | Olga Graumann | Taschenbuch | 303 S. | Deutsch | 2018 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847422310 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 113669756
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Beispielbild für diese ISBN
Inklusion eine unerfüllbare Vision? Olga Graumann
Verlag:
Budrich, Verlag Barbara Budrich Gmbh, 2018
ISBN 10: 3847422316
ISBN 13: 9783847422310
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Softcover
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
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Softcover. Zustand: gut. 2018. Inklusion eine unerfüllbare Vision? In deutscher Sprache. pages. Artikel-Nr. BN290528
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