Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Da im psychodynamischen Prozess M�glichkeitsr�ume f�r neue Beziehungserfahrungen er�ffnet werden, l�sst sich psychodynamische Therapie als offener und wenig strukturierter Dialog charakterisieren. Ausgehend vom komplexen Wechselspiel zwischen wissenschaftlicher Theorie und professioneller Praxis widmen sich die Autor\*innen des vorliegenden Bandes dem Umgang mit �bertragung und Gegen�bertragung, dem Aufbau des Arbeitsb�ndnisses und der Arbeit am Widerstand im intersubjektiven Geschehen. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Entwicklung therapeutischer Kompetenzen in Supervision und Gruppenselbsterfahrung. Einen breiten Raum nimmt die Orientierung an eindr�cklichen kasuistischen Beispielen sowie die spezifische Handhabung therapeutischer Prozesse bei Prokrastination, Depressionen, schweren Pers�nlichkeitsst�rungen bis zur Anf�lligkeit f�r Psychosen ein. Den Abschluss bilden Beitr�ge zur Erforschung psychodynamischen Handelns. Mit seinem Fokus auf die Praxis bildet das vorliegende Buch eine wichtige Erg�nzung zum bereits erschienenen Band Psychodynamisch denken lernen.Mit Beitr�gen von Marie-Luise Alder, Annekathrin Bergner, Sabrina Bergner, Anna-Lena Br�cker, Heinrich Deserno, Michael Ermann, Michael Franzen, G�nter G�dde, Michael Heine, Horst K�chele, Gerald Kurz, Reinhard Lindner, Inka Montan, Arnulf M�ller, Thomas Munder, Sascha Oerter, Michael Over, Meinolf Peters, Werner Pohlmann, Edith P�schel, Dieter Rau-Luberichs, Hans-Werner R�ckert, Johanna S�nger, Markus Schirpke, Jann E. Schlimme, Silvia Schneider, Rolf Schumacher, Inge Seiffge-Krenke, Timo Storck, Maja von Strempel, Peter Theiss-Abendroth, Helmut Thom�, Amely Wahnschaffe, Tilman Watzel, Jochen Willerscheidt und Wolfgang W�ller. Artikel-Nr. 9783837931051

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