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WERT: Wissen, Erleben, Reflexion, Transfer: Ein Konzept zur Stärkung der professionellen Haltung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften. (Selbst-)kompetent bilden - Kinder nachhaltig stärken - Softcover
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Reseña del editor:
Eine professionelle pädagogische Haltung bildet das Rückgrat für die Handlungsfähigkeit im Berufsalltag. Belastungen, hohe Anforderungen und Stress beeinträchtigen mitunter diese professionelle Handlungsfähigkeit. Im vorliegenden Buch wird aufgezeigt, wie eine gut entwickelte Selbstkompetenz als Fundament der eigenen Haltung helfen kann, damit umzugehen. Selbstkompetenz als innerer Kompass kann bewusst gemacht und gestärkt werden und bietet damit einen Ansatzpunkt, Ressourcen für den Berufsalltag zu gewinnen. Grundlagenwissen zur Selbstkompetenz und eine spezifisch für Fortbildungen entwickelte, erfahrungsbasierte Methodik wird mit diesem Buch zur Verfügung gestellt.
Darüber hinaus werden WeiterbildnerInnen und PädagogInnen anwendungsorientiert
konkrete Beispiele gegeben, wie an dem Thema im Rahmen von Aus- und Weiterbildung gearbeitet werden kann.
WERT (Wissen, Erleben, Reflexion, Transfer) stellt ein praxiserprobtes Konzept zur Stärkung der professionellen Haltung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften dar.
Biografía del autor:
Darüber hinaus werden WeiterbildnerInnen und PädagogInnen anwendungsorientiert
konkrete Beispiele gegeben, wie an dem Thema im Rahmen von Aus- und Weiterbildung gearbeitet werden kann.
WERT (Wissen, Erleben, Reflexion, Transfer) stellt ein praxiserprobtes Konzept zur Stärkung der professionellen Haltung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften dar.
Julius Kuhl ist Professor für Differenzielle Psychologie und Persönlichkeitsforschung an der Universität Osnabrück.
Claudia Solzbacher ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Osnabrück.
Renate Zimmer ist Professorin für Sportwissenschaft an der Universität Osnabrück.
Claudia Solzbacher ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Osnabrück.
Renate Zimmer ist Professorin für Sportwissenschaft an der Universität Osnabrück.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- Verlagwbv Media GmbH
- Erscheinungsdatum2017
- ISBN 10 3834016926
- ISBN 13 9783834016928
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten230
- HerausgeberKuhl Julius, Solzbacher Claudia, Zimmer Renate
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WERT: Wissen, Erleben, Reflexion, Transfer
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ger. Artikel-Nr. 9783834016928
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WERT: Wissen, Erleben, Reflexion, Transfer : Ein Konzept zur Stärkung der professionellen Haltung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften. (Selbst-)kompetent bilden - Kinder nachhaltig stärken
Verlag:
Wbv Media Gmbh Sep 2020
(2020)
ISBN 10: 3834016926
ISBN 13: 9783834016928
Neu
Taschenbuch
Anzahl: 2
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Bewertung
Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Eine professionelle pädagogische Haltung bildet das Rückgrat für die Handlungsfähigkeit im Berufsalltag. Belastungen, hohe Anforderungen und Stress beeinträchtigen mitunter diese professionelle Handlungsfähigkeit. Im vorliegenden Buch wird aufgezeigt, wie eine gut entwickelte Selbstkompetenz als Fundament der eigenen Haltung helfen kann, damit umzugehen. Selbstkompetenz als innerer Kompass kann bewusst gemacht und gestärkt werden und bietet damit einen Ansatzpunkt, Ressourcen für den Berufsalltag zu gewinnen. Grundlagenwissen zur Selbstkompetenz und eine spezifisch für Fortbildungen entwickelte, erfahrungsbasierte Methodik wird mit diesem Buch zur Verfügung gestellt.Darüber hinaus werden WeiterbildnerInnen und PädagogInnen anwendungsorientiertkonkrete Beispiele gegeben, wie an dem Thema im Rahmen von Aus- und Weiterbildung gearbeitet werden kann.WERT (Wissen, Erleben, Reflexion, Transfer) stellt ein praxiserprobtes Konzept zur Stärkung der professionellen Haltung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften dar. Artikel-Nr. 9783834016928
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