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Kognitive Psychologie: Herausgegeben von Ralf Graf und Joachim Grabowski - Hardcover

Anderson, John R.

 
9783827410245: Kognitive Psychologie: Herausgegeben von Ralf Graf und Joachim Grabowski
Hardcover
ISBN 10: 382741024X ISBN 13: 9783827410245
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag, 2001

Inhaltsangabe

John R. Anderson, der die Entwicklung der Kognitionspsychologie in den letzten Jahrzehnten maßgeblich mitbestimmt hat, vermittelt in diesem Lehrbuch-Klassiker einen Überblick über die theoretischen und experimentellen Ansätze, die zum Lehr- und Prüfungsstoff im Grund- und Hauptstudium gehören. Das Themenspektrum der überarbeiteten Neuauflage reicht · von den neuronalen Grundlagen kognitiver Prozesse bis zu komplexen Problemlösefähigkeiten (Expertise), · von den peripheren Prozessen (Mustererkennung) bis zu den zentralen Prozessen (Inferenzbildung), · von elementaren Funktionen (Gedächtnis) bis zu integrierten Verhaltenskompetenzen (Sprachverarbeitung) sowie · von klassischen Theorien der Informationsverarbeitung bis zu neuen Ansätzen konnektionistischer Modellierung. Die Themenschwerpunkte der bisherigen Auflage wurden beibehalten, aber durchgehend durch die neuesten Forschungsergebnisse der kognitiven Neurowissenschaften aktualisiert.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

John R. Anderson hat die Walter-VanDyke-Bingham-Professur für Kognitionswissenschaften an der Carnegie-Mellon-Universität inne, wo er seit vielen Jahren lehrt. Er gehört zu den Begründern der Kognitionspsychologie als Fach und ist einer ihrer international führenden Vertreter. Herausgeber: Dr. Ralf Graf, Philosophisch-Pädagogische Fakultät an der Katholischen Universität Eichstätt und Joachim Grabowski, Professor für Psychologie an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg.

Von der hinteren Coverseite

John R. Anderson, der die Entwicklung der Kognitionspsychologie in den letzten Jahrzehnten maßgeblich mitbestimmt hat, vermittelt in diesem Lehrbuch-Klassiker einen Überblick über die theoretischen und experimentellen Ansätze, die zum Lehr- und Prüfungsstoff im Grund- und Hauptstudium gehören. Das Themenspektrum der überarbeiteten Neuauflage reicht · von den neuronalen Grundlagen kognitiver Prozesse bis zu komplexen Problemlösefähigkeiten (Expertise), · von den peripheren Prozessen (Mustererkennung) bis zu den zentralen Prozessen (Inferenzbildung), · von elementaren Funktionen (Gedächtnis) bis zu integrierten Verhaltenskompetenzen (Sprachverarbeitung) sowie · von klassischen Theorien der Informationsverarbeitung bis zu neuen Ansätzen konnektionistischer Modellierung. Die Themenschwerpunkte der bisherigen Auflage wurden beibehalten, aber durchgehend durch die neuesten Forschungsergebnisse der kognitiven Neurowissenschaften aktualisiert. Ich glaube, daß das Buch eine, bei Studenten und Dozenten gleichermaßen willkommene, gute Begleitlektüre zu Einführungsveranstaltungen in den Bereichen der Allgemeinen Psychologie und der Kognitiven Psychologie darstellt. Das Buch kann auch allen an Kognitionspsychologie Interessierten einen gut verständlichen Einstieg bieten. Walter Perrig in Schweizerische Zeitschrift für Psychologie zur ersten deutschen Auflage Insgesamt ist "der neue Anderson" als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. (...) Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie. Rüdiger Pohl in Sprache & Kognition zur zweiten deutschen Auflage In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. (...) Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologieund Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien. Kirsten Minkwitz in Ergotherapie und Rehabilitation

Aus dem Klappentext

John R. Anderson, der die Entwicklung der Kognitionspsychologie in den letzten Jahrzehnten maßgeblich mitbestimmt hat, vermittelt in diesem Lehrbuch-Klassiker einen Überblick über die theoretischen und experimentellen Ansätze, die zum Lehr- und Prüfungsstoff im Grund- und Hauptstudium gehören. Das Themenspektrum der überarbeiteten Neuauflage reicht von den neuronalen Grundlagen kognitiver Prozesse bis zu komplexen Problemlösefähigkeiten (Expertise), von den peripheren Prozessen (Mustererkennung) bis zu den zentralen Prozessen (Inferenzbildung), von elementaren Funktionen (Gedächtnis) bis zu integrierten Verhaltenskompetenzen (Sprachverarbeitung) sowie von klassischen Theorien der Informationsverarbeitung bis zu neuen Ansätzen konnektionistischer Modellierung. Die Themenschwerpunkte der bisherigen Auflage wurden beibehalten, aber durchgehend durch die neuesten Forschungsergebnisse der kognitiven Neurowissenschaften aktualisiert. Ich glaube, daß das Buch eine, bei Studenten und Dozenten gleichermaßen willkommene, gute Begleitlektüre zu Einführungsveranstaltungen in den Bereichen der Allgemeinen Psychologie und der Kognitiven Psychologie darstellt. Das Buch kann auch allen an Kognitionspsychologie Interessierten einen gut verständlichen Einstieg bieten. Walter Perrig in Schweizerische Zeitschrift für Psychologie zur ersten deutschen Auflage

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Spektrum Akademischer Verlag
Erscheinungsdatum
2001
Sprache
Deutsch
ISBN 10 
382741024X
ISBN 13 
9783827410245
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
3
Anzahl der Seiten
560
Herausgeber
Graf Ralf
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Buchpark GmbH
gpsr@buchpark.de

Krügerweg 1
Trebbin
Brandenburg
14959
Deutschland