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Semantik für Lehrkräfte: Linguistische Grundlagen und didaktische Impulse - Softcover

 
9783823383796: Semantik für Lehrkräfte: Linguistische Grundlagen und didaktische Impulse
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  • VerlagNarr Dr. Gunter
  • Erscheinungsdatum2021
  • ISBN 10 3823383795
  • ISBN 13 9783823383796
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten221

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Efing, Christian
ISBN 10: 3823383795 ISBN 13: 9783823383796
Neu paperback Anzahl: 1
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Blackwell's
(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ger. Artikel-Nr. 9783823383796

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Christian Efing
ISBN 10: 3823383795 ISBN 13: 9783823383796
Neu Taschenbuch Anzahl: > 20
Anbieter:
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Semantik stellt ein zentrales Teilfach der allgemeinen und der germanistischen Sprachwissenschaft dar und ist gleichzeitig ein wichtiges Feld der Sprachdidaktik - sowohl im Hinblick auf Lernende der Erst- als auch auf Lernende der Fremd- oder Zweitsprache. Die schulische Relevanz betrifft verschiedene Bereiche des Deutschunterrichts, besonders wichtig ist die Semantik aber für die Wortschatzarbeit an allen Schulformen und in allen Klassenstufen. Diese findet in der Einführung daher besondere Berücksichtigung. Der Band hat das Ziel, angehende oder bereits berufstätige Lehrerinnen und Lehrer in die linguistische Semantik einzuführen und sie unter einer didaktischen Perspektive mit zentralen Theorien, Modellen, Methoden und Ergebnissen vertraut zu machen. Dabei wird vor allem die migrationsbedingte Heterogenität unter Schülerinnen und Schülern in Deutschland mit berücksichtigt. Artikel-Nr. 9783823383796

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Efing, Christian|Roelcke, Thorsten
Verlag: Narr (2021)
ISBN 10: 3823383795 ISBN 13: 9783823383796
Neu Kartoniert / Broschiert Anzahl: 2
Anbieter:
moluna
(Greven, Deutschland)
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Semantik stellt ein zentrales Teilfach der allgemeinen und der germanistischen Sprachwissenschaft dar und ist gleichzeitig ein wichtiges Feld der Sprachdidaktik - sowohl im Hinblick auf Lernende der Erst- als auch auf Lernende der Fremd- oder Zweitsprache. . Artikel-Nr. 332921261

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