Königs Lernhilfen - Beliebte Kurzgeschichten interpretiert: Klassen 9-13 - Softcover

Der vorliegende Band versammelt eine Auswahl von Kurzgeschichten, die in der Schule gerne gelesen werden. Der Grund für ihre Beliebtheit liegt wohl darin, dass sie zum einen in nahezu idealtypischer Weise die Merkmale der Kurzgeschichte vorführen. Zum anderen spiegeln sie aber auch das jeweilige Zeitgefühl (sei es die Verarbeitung der Kriegsgräuel in der Nachkriegszeit oder die Problematik der Vertechnisierung und der Vereinsamung in unserer heutigen Zeit) wider. Die ausgewählten Kurzgeschichten ermöglichen somit quasi auch so etwas wie exemplarisches Lernen.

Der zeitliche Rahmen der ausgewählten Kurzgeschichten umfasst (mit zwei Ausnahmen) die Zeit der Nachkriegsjahre bis in die späten 70er Jahre. Somit sind die Kurzgeschichten hervorragend für die Einführung in die moderne deutsche Literatur seit 1945 geeignet. Bei den Interpretationsvorschlägen ist die erste Kurzgeschichteninterpretation als eine Art Musterbeispiel vollständig ausgearbeitet. Bei den übrigen Interpretationsvorschlägen sind hingegen nur Einleitung, Inhalt und Schluss ausgeführt. Die Interpretationsaspekte werden stichwortartig gegeben. So bieten sich hier verstärkt Möglichkeiten der individuellen Formulierung, Schwerpunktsetzung und Erweiterung. Die aufsatzartige Form hält sich an die Anforderungen, die an einen Interpretationsaufsatz im Deutschunterricht gestellt werden, dabei werden verschiedene Darstellungsarten geboten.

Dieses Buch empfiehlt sich sowohl für Schülerinnen und Schüler, die einen schnellen und gründlichen Überblick über die Entwicklung der Kurzgeschichte in der deutschsprachigen Literatur bekommen möchten, als auch für diejenigen, die sich auf die Interpretation von Kurzgeschichten vorbereiten müssen.

Lehrerinnen und Lehrern stellt das Buch Anregungen und Handreichungen zur Verfügung, die eine schnelle und zuverlässige Unterrichtsvorbereitung erlauben. Die Strukturskizze am Ende jeder Kurzgeschichteninterpretation bietet sich als Zusammenfassung an (und kann im Unterricht als Grundlage für ein entsprechendes Tafelbild genutzt werden).