Lese-Rechtschreibstörung

 
9783801716349: Lese-Rechtschreibstörung

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1.

Warnke Andreas, Hemminger Uwe, Plume Ellen
Verlag: Göttingen / Bern / Toronto / Seattle (Hogrefe - Verlag für Psychologie) (= Erste Ausgabe) (2004)
ISBN 10: 3801716341 ISBN 13: 9783801716349
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
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Antiquariat Hoffmann
(Nordhorn, Deutschland)
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Buchbeschreibung Göttingen / Bern / Toronto / Seattle (Hogrefe - Verlag für Psychologie) (= Erste Ausgabe), 2004. Gr-8°, illustrierte Originalbroschur ( Paperback) 169 S., ISBN 3801716341 LIEFERUNG ALS DHL-BRIEFSENDUNG/PAKET MIT BEILIEGENDER RECHNUNG - frisches bis sehr gutes Exemplar. Artikel-Nr. V37084

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2.

Warnke, Andreas, Uwe Hemminger und Ellen Plume:
Verlag: Hogrefe Verlag, (2004)
ISBN 10: 3801716341 ISBN 13: 9783801716349
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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Rolf Kleikemper
(Bad Salzuflen, Deutschland)
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Buchbeschreibung Hogrefe Verlag, 2004. Taschenbuch. Buchzustand: Akzeptabel. 169 Seiten aus der Stadtbücherei mit den üblichen Aufklebern, Stempeln und Eintragungen, 2004, Gesamtzustand o.k., (-14334) XEV-LBO-OVF Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340. Artikel-Nr. 103583

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3.

AndreasHemminger, UwePlume, Ellen Warnke
Verlag: Hogrefe, Göttingen; Bern; Toronto; Seattle; Oxford; Prag (2004)
ISBN 10: 3801716341 ISBN 13: 9783801716349
Gebraucht kart. Anzahl: 1
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Modanti
(Langwedel, SH, Deutschland)
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Buchbeschreibung Hogrefe, Göttingen; Bern; Toronto; Seattle; Oxford; Prag, 2004. kart. Buchzustand: neuwertig und ungelesen. graph. Darst. (illustrator). XI, 169 S., Legasthenie; Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen; 610 Medizin, Gesundheit. 347 Gramm. Artikel-Nr. AB 635289

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4.

Andreas;Hemminger Warnke
Verlag: Hogrefe Verlag (2004)
ISBN 10: 3801716341 ISBN 13: 9783801716349
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 4
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AHA-BUCH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Hogrefe Verlag, 2004. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut Sg - Ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, mit leichten Lagerspuren, Schnellversand per DPD - 'Dieses Buch sollte für alle Berufsgruppen, die mit lese-rechtschreibschwachen Kindern zu tun haben, zur Pflichtlektüre gehören.'(Kinder- und Jugendarzt, 6/2005) 'Das Buch überzeugt durch seinen klaren Aufbau, seine Praxisnähe und verschafft dem Leser durch seine Übersichtlichkeit einen detaillierten Überblick über den gegenwärtigen Stand der Diagnostik.' (Kinder- und Jugendarzt, 6/2005) 169 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF1000352319

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5.

Andreas;Hemminger Warnke
Verlag: Hogrefe-Verlag (2004)
ISBN 10: 3801716341 ISBN 13: 9783801716349
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 2
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AHA-BUCH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Hogrefe-Verlag, 2004. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut Mängelexemplar mit leichten Lagerspuren, Sofortversand - 'Dieses Buch sollte für alle Berufsgruppen, die mit lese-rechtschreibschwachen Kindern zu tun haben, zur Pflichtlektüre gehören.'(Kinder- und Jugendarzt, 6/2005) 'Das Buch überzeugt durch seinen klaren Aufbau, seine Praxisnähe und verschafft dem Leser durch seine Übersichtlichkeit einen detaillierten Überblick über den gegenwärtigen Stand der Diagnostik.' (Kinder- und Jugendarzt, 6/2005) 169 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF1000158957

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6.

Andreas Warnke, Uwe Hemminger, Ellen Plume
Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co. (2004)
ISBN 10: 3801716341 ISBN 13: 9783801716349
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Hogrefe Verlag GmbH + Co., 2004. Softcover. Buchzustand: Sehr gut. 169 S., 0.35 kg Das Buch ist ein praxisorientierter Leitfaden zur Diagnostik, Beratung, Begutachtung und Therapie der umschriebenen Lese-Rechtschreibstörung (Legasthenie). Zunächst werden die Symptomatologie und Klassifikation der Störung dargestellt. Kapitel zu den psychologischen und neurobiologischen Erklärungsansätzen geben anschließend einen praxisrelevanten Überblick über Modelle der Entstehung von Lese- und Rechtschreibstörungen. Psychometrische Verfahren zur Diagnostik des Lesens, Rechtschreibens und der Intelligenzentwicklung werden vorgestellt und kritisch bewertet. Ausführlich wird auf die psychischen Begleitstörungen und ihre spezifische Diagnostik eingegangen. Die Darstellung der Behandlung ist gemäß der Abfolge der Aufgabenstellungen in Beratung, familienorientierten Maßnahmen, schulischen Hilfen und der Therapie der umschriebenen Lese-Rechtschreibstörung gegliedert. Materialien zur Behandlung, relevante Literatur sowie eine Übersicht zu den Legasthenie-Erlassen der Bundesländer runden den Diagnostik- und Therapieleitfaden ab. Artikel-Nr. 012343

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