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- ISBN 10 3781508714
- ISBN 13 9783781508712
- EinbandBroché
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Wege zu verändertem Unterricht
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03781508714-G
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Wege zu verändertem Unterricht - Gestaltpädagogik und Lehrerpersönlichkeit -
Verlag:
Bad Heilbrunn : Klinkhardt
(1997)
ISBN 10: 3781508714
ISBN 13: 9783781508712
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21, x 15 cm
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Buchbeschreibung 21, x 15 cm. Zustand: Gut. 213 Seiten.; Mit Abbildungen Einband: Original Broschur, Bibliotheksschild auf Vorderdeckel. Sehr gut erhalten. Innen mit den übl. Bibliotheksstempeln- u. Einträgen, teils durchgestrichen, sehr sauberes Exemplar. Von Professor Dr. Jörg Bürmann, Fach Hochschuldidaktik an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Dr. Jürgen Heinel, Lehrer i. R., Mitarbeiter bei Zeitungen, zahlreiche Buchveröffentlichungen. B11-03-04E|S85 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 252 Schriftenreihe zur humanistischen Pädagogik und Psychologie. Artikel-Nr. 41247
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Wege zu verändertem Unterricht : Gestaltpädagogik und Lehrerpersönlichkeit. hrsg. von Jörg Bürmann und Jürgen Heinel / Schriftenreihe zur humanistischen Pädagogik und Psychologie
Verlag:
Bad Heilbrunn : Klinkhardt,
(1997)
ISBN 10: 3781508714
ISBN 13: 9783781508712
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Softcover/Paperback
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Buchbeschreibung Softcover/Paperback. 213 S. : Ill. ; 21 cm Zustand: sehr gut; Besitzervermerk im Vorsatz; w18909 9783781508712 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 291. Artikel-Nr. 140988
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Wege zu verändertem Unterricht. : Gestaltpädagogik und Lehrerpersönlichkeit.
Verlag:
Klinkhardt Verlag
(1998)
ISBN 10: 3781508714
ISBN 13: 9783781508712
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Softcover
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Buchbeschreibung Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand.1997. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 213 | Sprache: Deutsch. Artikel-Nr. 896312/202
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