"Gruppenarbeit? Ach, das bringt doch nicht viel.&" Ein leider verbreitetes Vorurteil bei Unterrichtenden. Zu Unrecht, meinen wir. Bei den meist üblichen Formen der Partner- und Gruppenarbeit steht das Produkt im Mittelpunkt – das führt oft dazu, dass zum Zwecke der Erzielung des besten Ergebnisses gar nicht alle Gruppenmitglieder mitarbeiten. Das bringt in der Tat nicht viel! Kooperative Lernformen aber erhöhen den Lerneffekt jedes einzelnen Gruppenmitgliedes. Gefördert werden: - das Erkennen von Problemen - das Finden und Aneignen von Wissen zur Problemlösung - das Zusammenarbeiten mit anderen. Dabei erleben sich die Lernenden als selbstwirksam, entwickeln Zutrauen in das eigene Können und lernen motiviert. Dass sich diese positiven Effekte auf den Einzelnen auch auf das soziale Klima der gesamten Gemeinschaft auswirken können, ist sicher zusätzlicher Anreiz bekannte und neue Formen des kooperativen Lernens in Ihren Unterricht einzubeziehen. Probieren Sie es aus!
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Zustand: New. Gruppenarbeit? Ach, das bringt doch nicht viel.& Ein leider verbreitetes Vorurteil bei Unterrichtenden. Zu Unrecht, meinen wir.Bei den meist ueblichen Formen der Partner- und Gruppenarbeit steht das Produkt im Mittelpunkt - das fuehrt oft dazu, dass zum Zwe. Artikel-Nr. 5298604
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -'Gruppenarbeit Ach, das bringt doch nicht viel.&' Ein leider verbreitetes Vorurteil bei Unterrichtenden. Zu Unrecht, meinen wir.Bei den meist üblichen Formen der Partner- und Gruppenarbeit steht das Produkt im Mittelpunkt - das führt oft dazu, dass zum Zwecke der Erzielung des besten Ergebnisses gar nicht alle Gruppenmitglieder mitarbeiten. Das bringt in der Tat nicht viel! Kooperative Lernformen aber erhöhen den Lerneffekt jedes einzelnen Gruppenmitgliedes.Gefördert werden: das Erkennen von Problemen das Finden und Aneignen von Wissen zur Problemlösung das Zusammenarbeiten mit anderen.Dabei erleben sich die Lernenden als selbstwirksam, entwickeln Zutrauen in das eigene Können und lernen motiviert. Dass sich diese positiven Effekte auf den Einzelnen auch auf das soziale Klima der gesamten Gemeinschaft auswirken können, ist sicher zusätzlicher Anreiz bekannte und neue Formen des kooperativen Lernens in Ihren Unterricht einzubeziehen. Probieren Sie es aus!Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 176 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783780010308
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'Gruppenarbeit Ach, das bringt doch nicht viel.&' Ein leider verbreitetes Vorurteil bei Unterrichtenden. Zu Unrecht, meinen wir.Bei den meist üblichen Formen der Partner- und Gruppenarbeit steht das Produkt im Mittelpunkt - das führt oft dazu, dass zum Zwecke der Erzielung des besten Ergebnisses gar nicht alle Gruppenmitglieder mitarbeiten. Das bringt in der Tat nicht viel! Kooperative Lernformen aber erhöhen den Lerneffekt jedes einzelnen Gruppenmitgliedes. Gefördert werden: - das Erkennen von Problemen - das Finden und Aneignen von Wissen zur Problemlösung - das Zusammenarbeiten mit anderen.Dabei erleben sich die Lernenden als selbstwirksam, entwickeln Zutrauen in das eigene Können und lernen motiviert. Dass sich diese positiven Effekte auf den Einzelnen auch auf das soziale Klima der gesamten Gemeinschaft auswirken können, ist sicher zusätzlicher Anreiz bekannte und neue Formen des kooperativen Lernens in Ihren Unterricht einzubeziehen. Probieren Sie es aus! Artikel-Nr. 9783780010308
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Kooperatives Lernen - kein Problem | Effektive Methoden der Partner- und Gruppenarbeit für Schule und Erwachsenenbildung | Anne A. Huber | Taschenbuch | 176 S. | Deutsch | 2011 | Kallmeyer | EAN 9783780010308 | Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH, Luisenstr. 9, 30159 Hannover, produktsicherheit[at]friedrich-verlag[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 101648711
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