Lernen gilt fast unangefochten als das Einstudieren von Verfügungswissen. Die Welt in den Griff zu bekommen und verfügbar zu machen beherrscht unser Leben. Dieses Buch fahndet nach anderen Aufmerksamkeiten, nach solchen, die in erster Linie darauf aus sind, das Neue, Unbekannte, Sperrige aufzuspüren und damit umzugehen, einer Sache gewahr zu werden, an ihre Erstaunlichkeit und Vieldeutigkeit zu rühren. Was passiert, wenn Menschen die Welt und sich so zu spüren bekommen, daß die eingefleischten Routinen der Distanzierung zerfallen? Dieses Buch sucht bei verschiedenen Schulen der Menschenforschung - bei Phänomenologie, bei Psychoanalyse, bei Symboltheoretikern und Wahrnehmungsforschern wie bei der Ästhetik; es sucht nach, um die theoretische Sehschwäche einen Schritt weit zu überwinden, die mit Schuld ist an der Verödung unserer Lernkultur. Es geht dem Buch nicht um Gefühlskult, es geht ihm um die Belebung einer nicht amputierten Vernunft.
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Softcover. Zustand: Fair. Verschmutzung / Wasserschaden; Abnutzung / Risse - leicht. German. Artikel-Nr. 66d2ccdd-489e-465f-9d83-c9cc8163a535
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1.Auflage,. 232 Seiten Einband mit geringen Lagerspuren, sonst sehr guter und sauberer Zustand 9783779905820 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 8° , 20,2 x 12,4 x 1,8 cm, Softcover/Paperback. Artikel-Nr. 113410
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