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Lernen durch Kunst: Wider den Nützlichkeitszwang in der Pädagogik im Kindergarten- und Schulalter - Softcover
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- ISBN 10 3772520340
- ISBN 13 9783772520341
- EinbandTapa blanda
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Lernen durch Kunst: Wider den Nützlichkeitszwang in der Pädagogik im Kindergarten- und Schulalter
Verlag:
Freies Geistesleben GmbH
ISBN 10: 3772520340
ISBN 13: 9783772520341
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03772520340-G
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Lernen durch Kunst: Wider den Nützlichkeitszwang in der Pädagogik im Kindergarten- und Schulalter
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Buchbeschreibung Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03772520340-V
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Lernen durch Kunst. Wider den Nützlichkeitszwang in der Pädagogik.
Verlag:
Freies Geistesleben
(2005)
ISBN 10: 3772520340
ISBN 13: 9783772520341
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Buchbeschreibung Softcover. Zustand: Sehr gut. Artikel-Nr. 28303a
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Lernen durch Kunst : wider den Nützlichkeitszwang in der Pädagogik. hrsg. von Andreas Neider. Mit Beitr. von Gerald Hüther . [Fotos: Charlotte Fischer]
Verlag:
Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben
(2005)
ISBN 10: 3772520340
ISBN 13: 9783772520341
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Buchbeschreibung kart. Zustand: Wie neu. 1. Aufl. 111 S. : Ill. ; 23 cm Neuwertiger Zustand! Mit Ausnahme von Direkt-Recycling Materialien erfolgt der Versand ohne Einsatz von Kunststoffen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 21255
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