Verwandte Artikel zu Entendre el medi ambient: Percepcions del massís les...

Entendre el medi ambient: Percepcions del massís les Gavarres a través d'un projecte d'educació ambiental - Softcover

Rodríguez Carreras, Roser; Úbeda Cartaña, Xavier; Armesto López, Xosé A.

 
9783659016370: Entendre el medi ambient: Percepcions del massís les Gavarres a través d'un projecte d'educació ambiental

Inhaltsangabe

El fet que un indret sigui conegut, que es puguin recórrer els seus camins i gaudir del seus paisatges, reconèixer la seva història i els seus elements patrimonials, pot consolidar vincles entre un espai i els seus habitants. Que la gent del territori pugui continuar vivint i treballant en aquest indret fa que l’espai mantingui el seu valor social i alhora siguin revalorades les activitats que s’hi desenvolupen. L’estudi de les dinàmiques del territori són imprescindibles per afrontar futures problemàtiques socioambientals a la vegada que per a dissenyar les polítiques de gestió. Fer divulgació de tot plegat pot ésser un exercici de responsabilitat social i ciutadana. La recerca pretén compaginar l'anàlisi de les percepcions amb el desenvolupament i avaluació d'un projecte d'educació ambiental al massís de les Gavarres, un espai natural protegit de la província de Girona, entre els joves que viuen al voltant d’aquest massís. El resultat pretén esdevenir una eina útil pels gestors d’aquest territori, tot reflexionant en el paper que l’educació ambiental juga en una societat si aquesta no adopta canvis en el seu model de desenvolupament.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Llicenciada en Sociologia i Màster en Planificació Territorial i Gestió Ambiental és membre del Grup de Recerca Ambiental Mediterrània. Interessada en les lluites socials i mediambientals com a exemple d'aprenentatge social i una forma de democràcia participativa.Compagina la recerca amb la docència a Geografia a la Universitat de Barcelona.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.