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PISA-STUDIEN HABEN UNÜBERSEHBAR VERDEUTLICHT, WIE SELEKTIV DAS DEUTSCHE BILDUNGSSYSTEM IST UND WIE STARK ES SOZIALE UNGLEICHHEIT REPRODUZIERT. KINDER MIT SCHLECHTEN STARTBEDINGUNGEN, INSBESONDERE MIGRANTENKINDER, WERDEN NICHT AUSREICHEND GEFÖRDERT, WIE DER LEISTUNGSSTAND VON 15-JÄHRIGEN ZEIGT. DIE 'SCHIEFLAGEN IM BILDUNGSSYSTEM', INTERPRETATIONEN DER PISA-STUDIEN UND BILDUNGSPOLITISCHE SCHLUSSFOLGERUNGEN, WERDEN IN DIESER TEXTSAMMLUNG DISKUTIERT. VOR ALLEM DIE BILDUNGSSITUATION VON MIGRANTENKINDERN WIRD ERGÄNZEND BELEUCHTET UND VERSCHIEDENE ERKLÄRUNGSANSÄTZE GEBOTEN, UM BILDUNGSPOLITISCHE UND PÄDAGOGISCHE HANDLUNGSALTERNATIVEN AUFZUZEIGEN.
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Reseña del editor:
PISA-Studien haben unübersehbar verdeutlicht, wie selektiv das deutsche Bildungssystem ist und wie stark es soziale Ungleichheit reproduziert. Kinder mit schlechten Startbedingungen, insbesondere Migrantenkinder, werden nicht ausreichend gefördert, wie der Leistungsstand von 15-Jährigen zeigt. Die 'Schieflagen im Bildungssystem', Interpretationen der PISA-Studien und bildungspolitische Schlussfolgerungen, werden in dieser Textsammlung diskutiert. Vor allem die Bildungssituation von Migrantenkindern wird ergänzend beleuchtet und verschiedene Erklärungsansätze geboten, um bildungspolitische und pädagogische Handlungsalternativen aufzuzeigen.
Biografía del autor:
Dr. Georg Auernheimer war Professor am Seminar für Pädagogik, Forschungsstelle für Interkulturelle Studien an der Universität zu Köln.
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- VerlagSpringer VS
- Erscheinungsdatum2013
- ISBN 10 3658018275
- ISBN 13 9783658018276
- EinbandTapa blanda
- Auflage5
- Anzahl der Seiten232
- HerausgeberAuernheimer Georg
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Schieflagen im Bildungssystem : Die Benachteiligung der Migrantenkinder
Verlag:
Springer Fachmedien Wiesbaden 2013-04-03, Wiesbaden
(2013)
ISBN 10: 3658018275
ISBN 13: 9783658018276
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: GER. Artikel-Nr. 9783658018276
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Schieflagen im Bildungssystem : Die Benachteiligung der Migrantenkinder
Verlag:
Springer Fachmedien Wiesbaden
(2013)
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ISBN 13: 9783658018276
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Taschenbuch
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - PISA-Studien haben unübersehbar verdeutlicht, wie selektiv das deutsche Bildungssystem ist und wie stark es soziale Ungleichheit reproduziert. Kinder mit schlechten Startbedingungen, insbesondere Migrantenkinder, werden nicht ausreichend gefördert, wie der Leistungsstand von 15-Jährigen zeigt. Die 'Schieflagen im Bildungssystem', Interpretationen der PISA-Studien und bildungspolitische Schlussfolgerungen, werden in dieser Textsammlung diskutiert. Vor allem die Bildungssituation von Migrantenkindern wird ergänzend beleuchtet und verschiedene Erklärungsansätze geboten, um bildungspolitische und pädagogische Handlungsalternativen aufzuzeigen. Artikel-Nr. 9783658018276
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