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Tiergestützte Pädagogik als Chance für verhaltensauffällige Kinder: Am besonderen Beispiel der Canepädagogik - Softcover
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Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Zunächst soll der Begriff „Verhaltensauffälligkeit", sowie deren Ursachen und Folgen geklärt werden. „Verhaltensauffälligkeit" und „Verhaltensstörung" werden wertfrei und synonym verwendet. Im weiteren Verlauf werden die Begriffe „Therapie", „Tiergestützte Therapie" und die zugehörigen Unterkategorien definiert. Weiterhin soll die Beziehung zwischen Mensch und Tier geklärt werden. Hierfür erläutere ich die Mensch-Tier-Kommunikation, die Beziehung zwischen Mensch und Tier und die besondere Beziehung zwischen Kind und Tier. Außerdem werden die Wirkungen der Tiere auf den Menschen geschildert, die die Grundlage der tiergestützten Therapie bilden.
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Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: ... 1.2 Aufbau der Arbeit Zunächst soll der Begriff „Verhaltensauffälligkeit", sowie deren Ursachen und Folgen geklärt werden. „Verhaltensauffälligkeit" und „Verhaltensstörung" werden wertfrei und synonym verwendet. Im weiteren Verlauf werden die Begriffe „Therapie", „Tiergestützte Therapie" und die zugehörigen Unterkategorien definiert. Weiterhin soll die Beziehung zwischen Mensch und Tier geklärt werden. Hierfür erläutere ich die Mensch-Tier-Kommunikation, die Beziehung zwischen Mensch und Tier und die besondere Beziehung zwischen Kind und Tier. Außerdem werden die Wirkungen der Tiere auf den Menschen geschildert, die die Grundlage der Tiergestützten Therapie bilden. ...
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- VerlagGRIN Verlag
- Erscheinungsdatum2011
- ISBN 10 3656038007
- ISBN 13 9783656038009
- EinbandTapa blanda
- Auflage5
- Anzahl der Seiten66
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Tiergestützte Pädagogik als Chance für verhaltensauffällige Kinder : Am besonderen Beispiel der Canepädagogik
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Zunächst soll der Begriff 'Verhaltensauffälligkeit', sowie deren Ursachen und Folgen geklärt werden. 'Verhaltensauffälligkeit' und 'Verhaltensstörung' werden wertfrei und synonym verwendet. Im weiteren Verlauf werden die Begriffe 'Therapie', 'Tiergestützte Therapie' und die zugehörigen Unterkategorien definiert. Weiterhin soll die Beziehung zwischen Mensch und Tier geklärt werden. Hierfür erläutere ich die Mensch-Tier-Kommunikation, die Beziehung zwischen Mensch und Tier und die besondere Beziehung zwischen Kind und Tier. Außerdem werden die Wirkungen der Tiere auf den Menschen geschildert, die die Grundlage der tiergestützten Therapie bilden. Artikel-Nr. 9783656038009
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