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Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Neuere deutsche Literatur und ihre Didaktik), Veranstaltung: Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um deutschsprachige Liedtexte und deren Nutzung als Moderne Lyrik im Deutschunterricht. Darüber hinaus wird das Phänomen Liedtext literaturwissenschaftlich ergründet.
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- VerlagGRIN Verlag
- Erscheinungsdatum2009
- ISBN 10 3640422821
- ISBN 13 9783640422821
- EinbandTapa blanda
- Auflage2
- Anzahl der Seiten84
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Zur Eignung deutschsprachiger Liedtexte für den Deutschunterricht
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Neuere deutsche Literatur und ihre Didaktik), Veranstaltung: Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um deutschsprachige Liedtexte und deren Nutzung als Moderne Lyrik im Deutschunterricht. Darüber hinaus wird das Phänomen Liedtext literaturwissenschaftlich ergründet. Artikel-Nr. 9783640422821
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