Das schwedische Bildungssystem - Softcover

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 2.3, Technische Universität Kaiserslautern, Veranstaltung: Erziehungssoziologie - Berufsbildungssysteme im internationalen Vergleich, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der die Arbeitslosigkeit unvermittelt ansteigt, da immer weniger unqualifizierte und ungelernte Kräfte gebraucht werden, ist eine ausreichend hohe Bildung unbedingt notwendig. Denn mit dem geringer werdenden Bedarf an Ungelernten geht die Suche nach hoch qualifizierten Kräften einher. Die immer komplexer werdende Welt erfordert eine daran angepasste Bildung, die den neuen Herausforderungen gewachsen ist. Der geregelte Weg, um Bildung zu erhalten läuft normalerweise über den Schulweg ab, wo bereits die ersten Grundsteine für das spätere Berufsleben gelegt werden. Wie die jüngste PISA Studie beweist, läuft dieser Bildungsweg in manchen Ländern erfolgreich ab und bringt den Nachwuchs auf Höhe der Anforderungen der heutigen Zeit. In anderen Ländern wird sich noch schwer getan, was die umfassende Bildung betrifft. Deutschland befindet sich beispielsweise im hinteren Mittelfeld. Ein Land, das sich über dem Durchschnitt aufhält ist Schweden. Dies lässt ein gut durchdachtes und angepasstes Bildungssystem vermuten, welches im Laufe dieser Arbeit näher betrachtet werden soll. Es soll aufgezeigt werden, warum gerade das schwedische Bildungssystem so erfolgreich ist und welche Konzepte es, beginnend von Grundschule bis hin zu höherer Bildung, verfolgt die ihm zu seinem Erfolg verhelfen. Einleitend sollen ein paar allgemeine Informationen zu Schweden aufgeführt werden, um das Land und dessen System etwas besser kennen zu lernen. Denn vielleicht sind hier ja bereits die Wurzeln für den Erfolg des schwedischen Bildungssystems zu finden. Danach möchte ich in einem Abriss über den geschichtlichen Hintergrund, die allgemeinen Merkmale des Bildungssystems und die gesetzlichen Regelungen und Mitte