Der bewusste Umgang mit dem wichtigen Produktionsfaktor Wissen wird für Bildungsorganisationen der Erwachsenenbildung zur zentralen Herausforderung in einer zunehmend wissensorientierten Gesellschaft. Wissen effektiv und effizient zu erwerben, entwickeln, dokumentieren und verteilen kann durch die Vernetzung von Wissen in TrainerInnennetzwerken erfolgreich gelingen. In der vorliegenden Arbeit wird, auf Basis von 14 halbstrukturierten Leitfadeninterviews überprüft, ob Trainerinnen einen anderen Umgang mit der Ressource Wissen besitzen als männliche Trainer und welchen Einfluss Wissensmanagement auf die TrainerInnentätigkeit und die Aus- und Weiterbildung im TrainerInnennetzwerk hat.
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Der Autor (Dr. und MBA.) studierte Betriebswirtschaft an der Universität Innsbruck und Wirtschaft und Management an der FH MCI Innsbruck. Postgraduale Studienrichtungen waren Organisationsentwicklung und ein General Management Studium am emca-campus, Leobersdorf.Unterrichtet an Universitäten, Fachhochschulen und in der Erwachsenenbildung
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Paperback. Zustand: Brand New. 164 pages. German language. 8.66x5.91x0.37 inches. In Stock. Artikel-Nr. 3639852249
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Wissensmanagement in TrainerInnennetzwerke | Trainerinnen und Trainer und die Ressource Wissen? | Alexander P. Holub | Taschenbuch | 164 S. | Deutsch | 2017 | AV Akademikerverlag | EAN 9783639852240 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 109362968
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Der bewusste Umgang mit dem wichtigen Produktionsfaktor Wissen wird für Bildungsorganisationen der Erwachsenenbildung zur zentralen Herausforderung in einer zunehmend wissensorientierten Gesellschaft. Wissen effektiv und effizient zu erwerben, entwickeln, dokumentieren und verteilen kann durch die Vernetzung von Wissen in TrainerInnennetzwerken erfolgreich gelingen. In der vorliegenden Arbeit wird, auf Basis von 14 halbstrukturierten Leitfadeninterviews überprüft, ob Trainerinnen einen anderen Umgang mit der Ressource Wissen besitzen als männliche Trainer und welchen Einfluss Wissensmanagement auf die TrainerInnentätigkeit und die Aus- und Weiterbildung im TrainerInnennetzwerk hat. Artikel-Nr. 29691215/2
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