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Bildung für nachhaltige Entwicklung in pädagogischen Handlungsfeldern; Grundlagen, Verankerung und Methodik in ausgewählten Lehr-Lern-Kontexten (15): ... (Psychologie Und Gesellschaft) - Softcover
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Reseña del editor:
Dieser Band befasst sich mit der Bildung fur nachhaltige Entwicklung (BNE), die durch die gleichnamige UN-Weltdekade und das darauf folgende Weltaktionsprogramm verstarkt in das gesellschaftliche Bewusstsein gelangt ist. Gewinnbringende Bemuhungen der Verankerungen zeigen sich entsprechend fur diverse padagogische Handlungsfelder, wenngleich sich diese Bemuhungen insgesamt (noch) sehr heterogen gestalten (Mangel an Systematisierung und abgesicherten Befunden zu deren Wirksamkeit). Die Beitrage fassen den Diskurs zur Thematik im deutschsprachigen Bereich zusammen und diskutieren die zentralen Grundlagen einer BNE in den padagogischen Handlungsfeldern sowie Fragen der Verankerung und Methodik. Dabei gehen sie auch der hervorgehobenen Bedeutung von Vertrauen nach.
Biografía del autor:
Martin K. W. Schweer ist Inhaber des Lehrstuhls fur Padagogische Psychologie und Leiter des Zentrums fur Vertrauensforschung an der Universitat Vechta.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagPeter Lang D
- Erscheinungsdatum2016
- ISBN 10 3631681283
- ISBN 13 9783631681282
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten182
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in pädagogischen Handlungsfeldern : Grundlagen, Verankerung und Methodik in ausgewählten Lehr-Lern-Kontexten
Verlag:
Peter Lang Jul 2016
(2016)
ISBN 10: 3631681283
ISBN 13: 9783631681282
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Taschenbuch
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieser Band befasst sich mit der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), die durch die gleichnamige UN-Weltdekade und das darauf folgende Weltaktionsprogramm verstärkt in das gesellschaftliche Bewusstsein gelangt ist. Gewinnbringende Bemühungen der Verankerungen zeigen sich entsprechend für diverse pädagogische Handlungsfelder, wenngleich sich diese Bemühungen insgesamt (noch) sehr heterogen gestalten (Mangel an Systematisierung und abgesicherten Befunden zu deren Wirksamkeit). Die Beiträge fassen den Diskurs zur Thematik im deutschsprachigen Bereich zusammen und diskutieren die zentralen Grundlagen einer BNE in den pädagogischen Handlungsfeldern sowie Fragen der Verankerung und Methodik. Dabei gehen sie auch der hervorgehobenen Bedeutung von Vertrauen nach. Artikel-Nr. 9783631681282
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in paedagogischen Handlungsfeldern
Verlag:
Peter Lang Ltd. International Academic Publishers
(2016)
ISBN 10: 3631681283
ISBN 13: 9783631681282
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Softcover
Anzahl: 2
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Buchbeschreibung Zustand: New. Die Beitraege dieses Bandes fassen den aktuellen Diskurs zur Thematik im deutschsprachigen Bereich zusammen und diskutieren die zentralen Grundlagen einer BNE in den paedagogischen Handlungsfeldern sowie Fragen der Verankerung und Methodik. Dabei gehen sie. Artikel-Nr. 129745595
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