Digitalisierung der Bildung: Warum und wie lernen wir ein Leben lang? Forschungsergebnisse zur Online-Weiterbildung im Tourismus. Bedeutung – ... für Management und Tourismus (IMT), Band 12) - Softcover
Buch 2 von 5: Schriftenreihe des Instituts für Management und Tourismus (IMT)
Inhaltsangabe
Dieses Buch untersucht lebenslanges Lernen im Rahmen der zunehmenden digitalen Anreicherung unserer Lebensbereiche. Die Lern- und Arbeitswelten verändern sich und damit auch die Anforderungen an Aus-, Fort- und Weiterbildung. Immer mehr Wissen ist verfügbar, gleichzeitig schrumpft die Zeitspanne, in der es aktuell bleibt. Lebenslanges und digitales Lernen wird so nicht nur zur Notwendigkeit für jeden Einzelnen, sondern auch zwingend erforderlich für Unternehmen, Branchen und ganze Regionen, um konkurrenzfähig zu bleiben. Der Autor widmet sich auf Basis theoretischer Ansätze aus Psychologie, Pädagogik und Ökonomie der Frage, wie und warum wir lernen. Er untersucht darauf aufbauend mit qualitativen Experteninterviews, welche Bedeutung Online-Weiterbildung im Tourismus hat.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Lars Rettig ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Wirtschaft der Fachhochschule Westküste, leitet das Team Öffentlichkeitsarbeit und Beratung des Forschungs- und Entwicklungsprojekts LINAVO und hat den Online-Masterstudiengang Tourismusmanagement entwickelt. Er studierte angewandte Kulturwissenschaften an der Universität Lüneburg.
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Digitalisierung der Bildung: Warum und wie lernen wir ein Leben lang? Forschungsergebnisse zur Online-Weiterbildung im Tourismus. Bedeutung - . Instituts für Management und Tourismus (IMT))
ISBN 10: 3631664176
ISBN 13: 9783631664179
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Zustand: Wie neu. Auflage: New. 152 Seiten Tadelloses Ex. - Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis 9 -- Tabellenverzeichnis 11 -- Abkiirzungsverzeichnis 13 -- 1 Zielsetzung und A ufbau 15 -- 2 Abgrenzung der Begriffe Ausbildung, Weiterbildung, -- Fortbildung und Lebenslanges L ernen 19 -- 3 Notwendigkeit des Lebenslangen Lernens - Megatrends -- und H albw ertzeit25 -- 4 Lernen und L erntheorien31 -- 5 Online-W eiterbildung 41 -- 51 Abgrenzungen der Begriffe E-Learning, Blended Learning, -- MOOC und S P O C 41 -- 52 E-Learning in der Weiterbildung 47 -- 6 Bildung und Weiterbildung im Tourism us55 -- 7 Forschungsdesign61 -- 8 Ergebnisse der empirischen Untersuchung zu -- Wichtigkeit, Investition und Förderung von -- Weiterbildung im Tourism us67 -- 9 Nutzungs- und Nichtnutzungsgründe von akademischen -- Weiterbildungsangeboten im T ourism us 79 -- 10 Erwartungshaltung an akademische -- Online-Weiterbildungsangebote im Tourism us93 -- 11 Zusammenfassung, Ausblick und weiterer -- Forschungsbedarf 117 -- Literaturverzeichnis 123 -- Stichwortverzeichnis 137 -- A nhang145 -- A utoreninform ation 147 -- Weitere Publikationen des A utors 149 -- Förderhinw eis 151 ISBN 9783631664179 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180 20,8 x 14,6 x 1,2 cm, Taschenbuch. Artikel-Nr. 1078351
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Dieses Buch untersucht lebenslanges Lernen im Rahmen der zunehmenden digitalen Anreicherung unserer Lebensbereiche. Die Lern- und Arbeitswelten verändern sich und damit auch die Anforderungen an Aus-, Fort- und Weiterbildung. Immer mehr Wissen ist verfügbar, gleichzeitig schrumpft die Zeitspanne, in der es aktuell bleibt. Lebenslanges und digitales Lernen wird so nicht nur zur Notwendigkeit für jeden Einzelnen, sondern auch zwingend erforderlich für Unternehmen, Branchen und ganze Regionen, um konkurrenzfähig zu bleiben. Der Autor widmet sich auf Basis theoretischer Ansätze aus Psychologie, Pädagogik und Ökonomie der Frage, wie und warum wir lernen. Er untersucht darauf aufbauend mit qualitativen Experteninterviews, welche Bedeutung Online-Weiterbildung im Tourismus hat. Artikel-Nr. 28932747/1
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch untersucht lebenslanges Lernen im Rahmen der zunehmenden digitalen Anreicherung unserer Lebensbereiche. Die Lern- und Arbeitswelten verändern sich und damit auch die Anforderungen an Aus-, Fort- und Weiterbildung. Immer mehr Wissen ist verfügbar, gleichzeitig schrumpft die Zeitspanne, in der es aktuell bleibt. Lebenslanges und digitales Lernen wird so nicht nur zur Notwendigkeit für jeden Einzelnen, sondern auch zwingend erforderlich für Unternehmen, Branchen und ganze Regionen, um konkurrenzfähig zu bleiben. Der Autor widmet sich auf Basis theoretischer Ansätze aus Psychologie, Pädagogik und Ökonomie der Frage, wie und warum wir lernen. Er untersucht darauf aufbauend mit qualitativen Experteninterviews, welche Bedeutung Online-Weiterbildung im Tourismus hat. Artikel-Nr. 9783631664179
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Digitalisierung der Bildung | Warum und wie lernen wir ein Leben lang? Forschungsergebnisse zur Online-Weiterbildung im Tourismus. Bedeutung - Erwartung - Nutzung | Lars Rettig | Taschenbuch | Schriftenreihe des Instituts für Management und Tourismus (IMT) | 152 S. | Deutsch | 2017 | Peter Lang | EAN 9783631664179 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 109368440
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