Ethik - Demokratie - Behinderung: Inklusive Pädagogik auf der Theoretischen Grundlage von Disability Studies (Europaeische Hochschulschriften / ... / Publications Universitaires Européennes)

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9783631654392: Ethik - Demokratie - Behinderung: Inklusive Pädagogik auf der Theoretischen Grundlage von Disability Studies (Europaeische Hochschulschriften / ... / Publications Universitaires Européennes)
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Björn Eisenmann
Verlag: Peter Gmbh Lang Mai 2014 (2014)
ISBN 10: 3631654391 ISBN 13: 9783631654392
Neu Taschenbuch Anzahl: 1
Anbieter
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
Bewertung
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Buchbeschreibung Peter Gmbh Lang Mai 2014, 2014. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. 211x146x10 mm. Neuware - Ausgehend von der These, Demokratie brauche eine entsprechende Erziehung, wird angenommen, dass dies besonders für eine Demokratie gilt, die sich der Inklusion verpflichtet fühlt. Über eine historische Analyse exemplarischer Ethiken wird deutlich, dass hier in der Vergangenheit Menschen mit Behinderungen Menschenrechte nicht in vollem Umfang zugesprochen wurden. Daher wird die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen beleuchtet. Auf Basis der Disability Studies wird herausgearbeitet, welche Schnittmengen bereits in demokratiepädagogischen und inklusiven Ansätzen von Erziehung zu erkennen sind, wo aus dieser Perspektive noch Desiderate zu beklagen sind und wie diese überwunden werden können. Das bestehende Schulsystem scheint der Inklusion nicht gerecht zu werden. 126 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783631654392

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