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Deutsch ALS Zweitsprache: Aspekte Des Wortschatzerwerbs. Eine Empirische Laengsschnittuntersuchung Zum Zweitspracherwerb: 27 (Theorie Und Vermittlung Der Sprache) - Softcover

 
9783631321478: Deutsch ALS Zweitsprache: Aspekte Des Wortschatzerwerbs. Eine Empirische Laengsschnittuntersuchung Zum Zweitspracherwerb: 27 (Theorie Und Vermittlung Der Sprache)
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Die Basis für diese Längsschnittuntersuchung zum Wortschatzerwerb vier jugendlicher Zweitsprachenlerner mit unterschiedlicher Erstsprache sind gesprochene Texte. Die Probanden äußern sich innerhalb von ca. zwei Jahren ausführlich zweimal zu denselben Sprachaufgaben. Entwicklungen werden aufgezeigt und Vergleiche gezogen auf der Basis vollständiger kategorieller Wortlisten zu: Substantiven, Subst. Pronomina, Verben, Adjektiven/Adverbien, Konjunktoren, Partikeln. Nachgewiesen wird, daß Wortschatzzuwächse nicht eine bloße quantifizierbare Zunahme bedeuten. Über die Wörter werden Konzepterweiterungen und -differenzierungen verfügbar gemacht und Zugänge zu Formulierungen geschaffen. ZSE erfolgt nicht nur außengesteuert, sondern auch eigenaktiv durch Sprachproduktionsstrategien und Hypothesenbildung.

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Biografía del autor:
Die Autorin: Margarete Ott, Lehrerin und Lehrbeauftragte an der Universitat-GH Siegen, arbeitet seit 1988 theoretisch und praktisch auf dem Gebiet Deutsch als Zweitsprache. Sie wurde 1997 an der Universitat-Gesamthochschule Siegen im Fachbereich Germanistik promoviert. Arbeitsgebiete: Zweitspracherwerb, Sprachdidaktik und Psycholinguistik."

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  • VerlagPeter Lang AG
  • Erscheinungsdatum1997
  • ISBN 10 3631321473
  • ISBN 13 9783631321478
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten388
  • HerausgeberAugst Gerhard

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Ott, Margarete:
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Buchbeschreibung Aspekte des Wortschatzerwerbs. Eine empirische Längsschnittuntersuchung zum Zweitspracherwerb. Die Basis für diese Längsschnittuntersuchung zum Wortschatzerwerb vier jugendlicher Zweitsprachenlerner mit unterschiedlicher Erstsprache sind gesprochene Texte. Die Probanden äußern sich innerhalb von ca. zwei Jahren ausführlich zweimal zu denselben Sprachaufgaben. Entwicklungen werden aufgezeigt und Vergleiche gezogen auf der Basis vollständiger kategorieller Wortlisten zu: Substantiven, Subst. Pronomina, Verben, Adjektiven/Adverbien, Konjunktoren, Partikeln. Nachgewiesen wird, daß Wortschatzzuwächse nicht eine bloße quantifizierbare Zunahme bedeuten. Über die Wörter werden Konzepterweiterungen und -differenzierungen verfügbar gemacht und Zugänge zu Formulierungen geschaffen. ZSE erfolgt nicht nur außengesteuert, sondern auch eigenaktiv durch Sprachproduktionsstrategien und Hypothesenbildung. 388 Seiten mit Abb., broschiert (Theorie und Vermittlung der Sprache; Band 27/Peter Lang Verlag 1997) Mängelexemplar. Statt EUR 79,95 496 g. Sprache: de. Artikel-Nr. 312200

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