Scriptor Praxis / Lernerfolg durch "Balanced Teaching": Offene Lernarrangements: Aufgabenorientiert - Spielorientiert - Medienorientiert. Buch - Softcover

Inhaltsangabe

Informationen zum Titel:



Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt.





Informationen zur Reihe:



Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:

aktuelle pädagogische Themen,

praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,

Methoden für einen innovativen Unterricht,

Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.

Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.