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- ISBN 10 3589168129
- ISBN 13 9783589168125
- EinbandTapa blanda
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Digitalität in Schule und Unterricht - Ein Leitfaden für die Praxis
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ger. Artikel-Nr. 9783589168125
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Digitalität in Schule und Unterricht - Ein Leitfaden für die Praxis : Buch
Verlag:
Cornelsen Vlg Scriptor Dez 2021
(2021)
ISBN 10: 3589168129
ISBN 13: 9783589168125
Neu
Taschenbuch
Anzahl: 10
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Handlungsperspektiven für die schulische PraxisDer gesellschaftliche Druck auf die Schulen zur Entwicklung digitaler Unterrichtsangebote ist gestiegen - nicht zuletzt durch die Corona-Krise. Vielerorts müssen die technischen Möglichkeiten für digitalen Unterricht erst geschaffen oder weiter ausgebaut werden. Aber auch dort, wo Präsentationsmedien und Endgeräte vorhanden sind, bedarf es geeigneter digitaler Kommunikationsplattformen, die den Bedürfnissen des Schulauftrags und des Schulalltags angemessen sind. Zudem bauchen Schulen Konzepte, wie sie mit digitalen Kommunikationsformen umgehen können. Auch sind die medialen Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden in den letzten Jahren nicht systematisch entwickelt worden.Digitaler MasterplanDas Buch richtet sich an alle Beteiligten im Prozess der Umgestaltung unserer Schulen. Es bringt Transparenz in das komplizierte Bedingungsgeflecht aus gesellschaftlichem Druck, pädagogischen Zielen und den Handlungsoptionen der einzelnen Schulen, die sehr unterschiedlich ausfallen. Hier geht es nicht um einen Beitrag zum gesellschaftlichen, politischen und pädagogisch-didaktischen Diskurs, sondern um Handlungsperspektiven zur Gestaltung und Entwicklung der schulischen Praxis in Zeiten der Digitalisierung.ThemenRahmenbedingungen, Medienkompetenz, Learning Management Systeme, Skills, kollaboratives Arbeiten, kooperatives Arbeiten, Medienkonzept, digitaler Masterplan, Lernen mit digitalen Medien, Räume und Raumgestaltung, Datenschutz. Artikel-Nr. 9783589168125
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Digitalitaet in Schule und Unterricht - Ein Leitfaden für die Praxis
Verlag:
Cornelsen Verlag Scriptor
(2021)
ISBN 10: 3589168129
ISBN 13: 9783589168125
Neu
Kartoniert / Broschiert
Anzahl: 3
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Handlungsperspektiven fuer die schulische PraxisDer gesellschaftliche Druck auf die Schulen zur Entwicklung digitaler Unterrichtsangebote ist gestiegen - nicht zuletzt durch die Corona-Krise. Vielerorts muessen die technischen Moegli. Artikel-Nr. 474782281
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