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Informeller Unterricht : Modell für d. Grundschule. U-&-S-Pädagogik : Orientierung
Verlag:
Urban und Schwarzenberg Verlag;, 1977
ISBN 10: 3541403810
ISBN 13: 9783541403813
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Taschenbuch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. VII, 279 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350. Artikel-Nr. 204822
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Informeller Unterricht. Modell für die Grundschule. U-&-S-Pädagogik, Orientierung.
Verlag:
München, Urban und Schwarzenberg, (c) 1977., 1977
ISBN 10: 3541403810
ISBN 13: 9783541403813
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21 cm, kart.
Anbieter: Mephisto-Antiquariat, Willebadessen, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
21 cm, kart. 8 graph. Darst., 279 S., Einband mit leichten Gebrauchsspuren, sonst guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450. Artikel-Nr. 47782
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Informeller Unterricht, Modell für die Grundschule
Verlag:
Urban u. Fischer, Mchn., 1982
ISBN 10: 3541403810
ISBN 13: 9783541403813
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Broschiert
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
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Broschiert. Zustand: Gut. 279 Seiten Sofort verfügbar Versand am folgenden Arbeitstag Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei daily shipping worldwide with invoice ex library aus Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 216330
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Informeller Unterricht. Modell für die Grundschule
Verlag:
München, Urban und Schwarzenberg, 1977
ISBN 10: 3541403810
ISBN 13: 9783541403813
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Softcover
Anbieter: BBB-Internetbuchantiquariat, Bremen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Gut. Zustand: gut bis sehr gut; 8°, 279 Seiten, OKart., Einband mit Randläsuren ARW 16054 3541403810 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350. Artikel-Nr. 161155
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Informeller Unterricht, Modell für die Grundschule
Verlag:
Urban u. Fischer, Mchn., 1977
ISBN 10: 3541403810
ISBN 13: 9783541403813
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Broschiert
Anbieter: Die Buchgeister, Ludwigsburg, BW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Ausreichend. 1. Auflage, 1977 * Einband: an den Rändern abgerieben * Buchrücken: mehrere Buchleseknicke, leicht schiefgedrückt * Seiten: leichte Lesespuren, viele Anmerkungen/Hervorhebungen. Artikel-Nr. AN-TE3X-PWNO
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INFORMELLER UNTERRICHT - MODELL FÜR DIE GRUNDSCHULE. Kooperatives Lernen, individuelle Förderung, gemeinsame Unterrichtsgestaltung. Für eine andere Lernorganisation in der Grundschule.
Verlag:
Urban & Schwarzenberg, München; Wien; Baltimore, 1977
ISBN 10: 3541403810
ISBN 13: 9783541403813
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Softcover
Anbieter: HPI, Inhaber Uwe Hammermüller, Herzebrock-Clarholz, Deutschland
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Softcover. Zustand: Gut. Das Buch bietet ein Modell für den Unterricht in Grundschulen, das sich an Prinzipien der Open Education orientiert. Der Fokus liegt auf kooperativem Lernen, individueller Förderung und gemeinsamer Unterrichtsgestaltung, um eine andere Organisation des Lernens zu ermöglichen. Zustand: Einband mit stärkeren Gebrauchsspuren, Seiten geringfügig gebräunt, insgesamt GUTER Zustand. Stichworte: Genres: Bildung, Pädagogik, Lehrmethoden; Schlagworte: informeller Unterricht, Grundschule, kooperatives Lernen, individuelle Förderung, Unterrichtsmodell, pädagogische Konzepte, Lehrmethoden, Konzept der Open Education, deutsches Bildungssystem, Innovationen in der Bildung. 123 Seiten Deutsch 345g. Artikel-Nr. 359932
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INFORMELLER UNTERRICHT - MODELL FÜR DIE GRUNDSCHULE. Kooperatives Lernen, individuelle Förderung, gemeinsame Unterrichtsgestaltung. Für eine andere Lernorganisation in der Grundschule.
Verlag:
Urban & Schwarzenberg, München; Wien; Baltimore, 1977
ISBN 10: 3541403810
ISBN 13: 9783541403813
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Softcover
Anbieter: Butterfly Books GmbH & Co. KG, Herzebrock-Clarholz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Gut. Das Buch bietet ein Modell für den Unterricht in Grundschulen, das sich an Prinzipien der Open Education orientiert. Der Fokus liegt auf kooperativem Lernen, individueller Förderung und gemeinsamer Unterrichtsgestaltung, um eine andere Organisation des Lernens zu ermöglichen. Zustand: Einband mit stärkeren Gebrauchsspuren, Seiten geringfügig gebräunt, insgesamt GUTER Zustand. Stichworte: Genres: Bildung, Pädagogik, Lehrmethoden; Schlagworte: informeller Unterricht, Grundschule, kooperatives Lernen, individuelle Förderung, Unterrichtsmodell, pädagogische Konzepte, Lehrmethoden, Konzept der Open Education, deutsches Bildungssystem, Innovationen in der Bildung. 123 Seiten Deutsch 345g. Artikel-Nr. 359932
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