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Verkäuferbewertung
-
Cognitive Learning and Memory in Children
Sprache: Englisch
Verlag: New York; Berlin; Heidelberg; Tokyo : Springer-Verlag, 1985
ISBN 10: 3540960767 ISBN 13: 9783540960768
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
24 x 16 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. XIV, 250 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Ecken und Kanten etwas berieben. - Progress in Cognitive Development Research. B09-04-02E|A100 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Cognitive Learning and Memory in Children. Progress in Cognitive Development Research. (= Springer Series in Cognitive Development).
Sprache: Englisch
Verlag: New York / Berlin, Springer-Verlag, 1985
ISBN 10: 3540960767 ISBN 13: 9783540960768
Anbieter: Antiquariat Andree Schulte, Grafschaft-Ringen, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
XIV, 250 pp. -TEXT IN ENGLISH- -Please note: Due to the new US customs regulations orders from the US cannot be processed- Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 600 Large 8vo. Hardcover, no dust jacket, ex-library copy with back label, library signs and stamps, binding partially a bit rubbed, else tidy and clean.
