Inhaltsangabe
Schülerinnen und Schüler finden in diesem Ethik-Werk Anregungen, Aufgaben, Materialien u.v.m. zum Weiterdenken über die wichtigsten Fragen des Lebens.
Die Wahl von Geschichten, literarischen Texten oder Filmen als Hinführung zu Problemstellungen gehört zu der besonderen Konzeption von "Weiterdenken". Schülerinnen und Schüler werden dadurch motiviert, erst einmal selbstständig über die damit eingeführten Problemstellungen nachzudenken, bevor sie sich mit den Lösungen von Philosophen aus alter und neuer Zeit beschäftigen.
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Weiterdenken B
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03507702029-G
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Weiterdenken: Band B (ab Klasse 8) (Weiterdenken: Ethik/Philosophie) Bd. B. ; [Hauptbd.]. Ethik, praktische Philosophie
Verlag:
Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, 2009
ISBN 10: 3507702029
ISBN 13: 9783507702028
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Weiterdenken Band B (ab Klasse 8) | Ethik/Philosophie. Schülberbuch ab Klasse 8
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Buch. Zustand: Neu. Weiterdenken Band B (ab Klasse 8) | Ethik/Philosophie. Schülberbuch ab Klasse 8 | Mariano Corralo Amor (u. a.) | Buch | 264 S. | Deutsch | 2009 | Schroedel | EAN 9783507702028 | Verantwortliche Person für die EU: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, service[at]westermann[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 101880997
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Weiterdenken Band B (ab Klasse 8) : Ethik/Philosophie. Schülberbuch ab Klasse 8
Verlag:
Westermann Bildungsmedien, Schroedel Feb 2009, 2009
ISBN 10: 3507702029
ISBN 13: 9783507702028
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Schülerinnen und Schüler finden in diesem Ethik-Werk Anregungen, Aufgaben, Materialien u.v.m. zum Weiterdenken über die wichtigsten Fragen des Lebens.Die Wahl von Geschichten, literarischen Texten oder Filmen als Hinführung zu Problemstellungen gehört zu der besonderen Konzeption von 'Weiterdenken'. Schülerinnen und Schüler werden dadurch motiviert, erst einmal selbstständig über die damit eingeführten Problemstellungen nachzudenken, bevor sie sich mit den Lösungen von Philosophen aus alter und neuer Zeit beschäftigen. Artikel-Nr. 9783507702028
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