Verwandte Artikel zu Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung....
Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung. Lernpsychologische Grundlagen, pädagogische Perspektiven - Softcover
Suchergebnisse für Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung....
Foto des Verkäufers
Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung : lernpsycholog. Grundlagen, pädag. Perspektiven. Auswahl / Reihe B ; 89
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. 176 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180. Artikel-Nr. 207409
Anzahl: 2 verfügbar
Foto des Verkäufers
Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung (Auswahl Reihe B / 89) - Lernpsychologische Grundlagen - pädagogische Perspektiven
Anbieter: Der Bücherhof, Helmbrechts, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
OBr. Zustand: befriedigend. Buchblock sauber, Schnitt minimal angeschmutzt, Besitzervermerk vorhanden, Buchfolie löst sich leicht - Mit Beiträgen von Klaus Breslauer, Hans Glöckel . deutsch 176 pages. 8. Artikel-Nr. 128123
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung : lernpsycholog. Grundlagen, pädag. Perspektiven. Dieter Poschardt (Hrsg.). Mit Beitr. von Klaus Breslauer ., Auswahl : Reihe B
Verlag:
Hannover, Dortmund, Darmstadt, Berlin : Schroedel, 1977
ISBN 10: 3507364409
ISBN 13: 9783507364400
Gebraucht
kart.
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart. Zustand: Gut. 176 S. : graph. Darst. , 19 cm Sofort verfügbar Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Markierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 150150
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung
Verlag:
Schroedel Verlag, Hannover, 1977, 1977
ISBN 10: 3507364409
ISBN 13: 9783507364400
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Antiquariat am Münster G. u. O. Lowig, Heilsbronn, DE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Softcover. Kt TB lernpsychologische Grundlagen - pädagogische Persprektiven, 165 S, 3S mit Marker unterstrichen, Einband Kanten etwas bestossen, sonst gut erhalten; Sprache: deutsch; lgk 132_Mayfield 250 Gramm. Artikel-Nr. 200308532
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung. Lernpsychologische Grundlag
Verlag:
Hannover, Dortmund, Darmstadt, Berlin : Schroedel, 1977
ISBN 10: 3507364409
ISBN 13: 9783507364400
Gebraucht
Broschiert
Anbieter: Die Buchgeister, Ludwigsburg, BW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. Aufl. 1977 * Einband: an den Rändern leicht nachgedunkelt * Schnitt: leicht nachgedunkelt * Seiten: sehr sauber, wie ungelesen. Artikel-Nr. AN-BPPB-3WJ1
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Zur Frage der Lernplanung und Unterrichtsgestaltung. Lernpsychologische Grundlag
Verlag:
Hannover, Dortmund, Darmstadt, Berlin : Schroedel, 1977
ISBN 10: 3507364409
ISBN 13: 9783507364400
Gebraucht
Broschiert
Anbieter: Die Buchgeister, Ludwigsburg, BW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Sehr gut. Aufl. 1977 * Schnitt: leicht nachgedunkelt * Seiten: sehr sauber, wie ungelesen. Artikel-Nr. AN-8DPB-3W3F
Anzahl: 1 verfügbar