Die "Neue deutsche Literaturgeschichte" vergegenwartigt in zwoelf einpragsamen Epochenportrats die Literaturentwicklung von 1400 bis zur Gegenwart. In klarer und zusammenhangender Darstellung lasst sie erkennen, dass Literatur ihre eigene Geschichte hat, dass sie aber auch eingebettet ist in die kulturellen und ideengeschichtlichen, die politischen und sozialen Entwicklungen und dass ubernationale Einflusse in ihr wirksam werden. Besonderes Augenmerk gilt den Autoren und ihrer Stellung im sozialen und literarischen Leben ihrer Epoche. Die "Neue deutsche Literaturgeschichte" ruft ins Bewusstsein, in welchen epochalen und historischen Zusammenhangen die bekannten Werke der deutschen Literatur stehen; sie erinnert zudem an manches Vergessene und an die Seitenwege der Literaturgeschichte: Die Trivialliteratur ebenso wie die Nebengattungen vom Sachbuch bis zum Kinderbuch werden am gegebenen Ort gewurdigt. Die "Neue deutsche Literaturgeschichte" ist nicht als Nachschlagewerk konzipiert. Auf Inhaltsangaben wird weitgehend verzichtet; Namen, Daten und Fakten kommen nicht zu kurz, aber sie erscheinen eingebunden in ihren Epochenzusammenhangen. Diese Literaturgeschichte bietet eine zuverlassige Grundlegung fur die universitare Lehre und den schulischen Unterricht. Die betont lesefreundliche Darstellung regt daruber hinaus jeden literarisch Interessierten zur Vertiefung des Bekannten und zur Lekture des Vergessenen an. Werkchronologie, Forschungsbibliographie und Register runden den Band ab. Fur die neue Ausgabe wurde der Text durchgesehen und bis zur Gegenwart weitergefuhrt; die Bibliographie wurde aktualisiert.
This AHistory of Post-Medieval German LiteratureA covers the period from 1400 to the present. Its 12 chapters reflect the main epochs of the history of German literature and attempt a coherent description of the literary development in its cultural and social contexts. Alongside classical authors and works, due consideration is also given to the historical significance of less well-known traditions, outsiders and minor genres. This new AHistoryA thus provides a concise and reliable historical basis for the teaching of literature in schools and universities as well as for private study.
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