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Wem soll die Schule nützen? : Rahmenrichtlinien u. neue Lehrpläne, soziales Lernen im Konflikt. - Softcover
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- ISBN 10 3436018953
- ISBN 13 9783436018955
- EinbandTapa blanda
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Wem soll die Schule nützen? : Rahmenrichtlinien u. neue Lehrpläne; soziales Lernen im Konflikt. hrsg. von Gerd Köhler / Fischer-Taschenbücher ; 1474 : Informationen z. Zeit
Verlag:
Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag
(1974)
ISBN 10: 3436018953
ISBN 13: 9783436018955
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kart.
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Buchbeschreibung kart. Zustand: Gut. Orig.-Ausg. 334 S.; ; 18 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 158. Artikel-Nr. 116078
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Wem soll die Schule nützen: Soziales Lernen im Konflikt. (Nr. 1474)
Verlag:
Fischer Verlag
(1974)
ISBN 10: 3436018953
ISBN 13: 9783436018955
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Taschenbuch
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Gut. 334 Seiten Papierqualität und Alter führten zu einer Nachdunklung der Seiten und der Buchschnitt ist angestaubt. Im Übrigen ist das Taschenbuch in einem guten Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 170. Artikel-Nr. 50311
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Wem soll die Schule nützen?
Verlag:
Fischer, 1974
(1974)
ISBN 10: 3436018953
ISBN 13: 9783436018955
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Buchbeschreibung 334 Seiten Taschenbuch, geringe Spuren, Remitente / Mängelexemplar, mit Namenseintrag Erstausgabe Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 Taschenbuch, geringe Spuren, Remitente / Mängelexemplar, mit Namenseintrag. Artikel-Nr. 92863
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Wem soll die Schule nützen?
Verlag:
Fischer, 1974
(1974)
ISBN 10: 3436018953
ISBN 13: 9783436018955
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Taschenbuch, geringe Spuren
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Buchbeschreibung Taschenbuch, geringe Spuren. 334 Seiten Taschenbuch, geringe Spuren deutsche Erstausgabe Erstausgabe Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300. Artikel-Nr. 90213
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