Im Spannungsfeld von Staat und Kirche: "Minderheiten" und "Erziehung" im deutsch-französischen Gesellschaftsvergleich, 16.-18. Jahrhundert

 
9783428109647: Im Spannungsfeld von Staat und Kirche:

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ISBN 10: 3428109643 ISBN 13: 9783428109647
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Buchbeschreibung "Minderheiten" und "Erziehung" im deutsch-französischen Gesellschaftsvergleich. 16.-18. Jahrhundert. Hrsg. von Heinz Schilling und Marie-Antoinette Gross unter redaktioneller Mitarbeit von Matthias Pohlig. Methodisch-theoretisch wird dieses Problem auf der Basis eines expliziten historisch-sozialwissenschaftlichen Gesellschaftsvergleichs behandelt. Die konkreten Vergleichseinheiten sind Brandenburg-Preußen und Frankreich, wobei für Deutschland ergänzend die "nationale" Vergleichsebene des Reiches herangezogen wird. Die Autoren zeigen die langfristigen Folgen der jeweiligen Konfessions- und Minderheitenpolitik für die staatliche Integration auf und beschreiben, wie im Bildungsbereich staatlich-kirchlicher Integrations- und Disziplinierungswille auf gesellschaftliche Ansprüche und Initiativen religiöser Minderheiten traf. 373 Seiten mit 8 Tab., broschiert (Zeitschrift für Historische Forschung; Beiheft 31/Duncker & Humblot 2003) schwarze Filzstiftstriche auf Schnitt. Statt EUR 74,00 498 g. Sprache: de, en. Artikel-Nr. 14553

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Schilling, Heinz und Marie-Antoinette Gross:
Verlag: Berlin : Duncker und Humblot, (2003)
ISBN 10: 3428109643 ISBN 13: 9783428109647
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Buchbeschreibung Berlin : Duncker und Humblot, 2003. Originalbroschur. Buchzustand: Sehr gut. 372 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Hans Grünberger, Die Exklusion des Barbaren aus Nation und Konfession im Diskurs der deutschen Humanisten - eine Rhetorik der Intoleranz? -- Ralf Pröve, Rationalisierungsdruck und der Zwang zur Toleranz: Das Militär im Ver-gesellschaftungsprozeß der Konfessionen -- Olivier Christin, Mehrheitsentscheidungen und religiöse Minderheiten - Deutschland und Frankreich im Vergleich -- Marie-Antoinette Gross, Das Kirchenregiment und der Status von religiösen Minderheiten in Brandenburg und Frankreich -- Hartmut Lehmann, Zur Beurteilung der Rolle religiöser und konfessioneller Minderheiten im frühneuzeitlichen Europa. Ein Kommentar -- Gabriel Audisio, Le declenchement de la poursuite des heretiques en Provence vers 1530 -- Ute Lotz-Heumann, Staatskirchenbeziehungen und die Stellung der hugenottischen Minderheit - Irland und Brandenburg im Vergleich -- Etienne Frangois, Zusammenleben in der Intoleranz: Provence, Irland und Brandenburg als Beispiele. Kommentar und Vergleich -- Wolfgang Schmale, Die europäische Entwicklung des Schul- und Bildungswesens im Verhältnis zu Kirche und Staat im 17. und 18. Jahrhundert -- Anne Conrad, Die weiblichen "Devoten" als Instrumente der konfessionellen Erziehung in Frankreich und Deutschland -- Ernst Hinrichs und Norbert Winnige, Schulwesen, Alphabetisierung und Konfession in der Frühen Neuzeit: Thesen und empirische Befunde -- István Töth, Children in School - Children outside of School: Reflexions on Elementary Schooling in the Age of Enlightenment from an Eastern European Perspective -- Jens Bruning, Das niedere Schulwesen in den brandenburg-preußischen Ländern im 17. und 18. Jahrhundert - ein zwischenterritorialer Vergleich -- Agnes Winter, Die Hugenotten und das höhere Bildungswesen in Brandenburg-Preußen -- Joseph Bergin, The Place of Seminaries and Colleges in Clerical Education in 17th Century France: A Sketch -- Wolfgang Mager, Jansenistische Erziehung und die Entstehung des modernen Individuums -- Stefan Ehrenpreis, Französische Uniformität und deutsche Pluralität? Staat, Kirche und Bildungswesen in der Frühen Neuzeit im deutsch-französischen Vergleich. Ein Kommentar . ISBN 9783428109647 Wir versenden am Tag der Bestellung von Montag bis Freitag. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500. Artikel-Nr. 1002591

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