Kinderliteratur für sozialpädagogische Berufe. Lehr-/Fachbuch

 
9783427899204: Kinderliteratur für sozialpädagogische Berufe. Lehr-/Fachbuch
Críticas:

individuell, institutionell und gesellschaftlich. "Gelingt es, Kinder in ihrer Lesemotivation und ihrem Lesevergnügen zu unterstützen, so stärken sie ihre Kommunikations- und Mitteilungsfähigkeit, regen sie ihre Wissbegierigkeit und ihr Denkvermögen an". Dem ist nichts hinzuzufügen! Die vollständige Rezension finden Sie unter socialnet.de/rezensionen/8049.php (Herr Dipl.-Päd. Dr. Jos Schnurer, ehemaliger Lehrbeauftragter an der Universität Hildesheim, für socialnet.de)

Was ist Literacy? Was bewirken Vorlesegeschichten? Welche Erstlesebücher sind empfehlenswert? Wie lassen sich Kinderzeitschriften am besten vermitteln? Auf diese und viele weitere Interessante Fragen wird im ersten Teil dieses Buches in leicht verständlicher Form eingegangen. Im Anschluss daran widmen sich die Autorinnen im zweiten Teil der Entwicklung der Sprach- und Lesekompetenz und geben konkrete didaktisch-methodische Tipps für jeden Altersabschnitt. Mit zahlreichen Buchrezensionen und wertvollen Anregungen zur Erschließung und Vertiefung ausgewählter Kinderbücher, ist dieser Fachratgeber unverzichtbar für alle, die sich mit dem Thema der Literaturvermittlung auseinandersetzen. Sehr empfehlenswert sowohl für die pädagogisch-literarische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, als auch für den familiären Hausgebrauch! (lbib.de, Frau Gabriele Fiebich, 08.05.2011)

Reseña del editor:

für die sozialpädagogische Erstausbildung (Kinderpflege / Sozialassistenz) und Erzieherinnen - der Titel ist basiert auf den neuesten Entwicklungen, wie multimedialer Kinderliteratur, ist bundesweit einsetzbar und für die Arbeit mit Kindern von 0 bis 10 Jahren geeignet - das Buch ist in zwei Teile gegliedert: Teil 1 stellt die unterschiedlichen Arten von Kinderliteratur vor (Kinderlyrik, Bilderbücher, Märchen, Kinderzeitschriften etc.); in Teil 2 werden die kindlichen Entwicklungsphasen beschrieben und ein dazu passendes zeitgemäßes Kinderliteraturangebot gemacht, dieses wird durch Klassiker ergänzt

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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