Einführung in die Theorie der Schulentwicklung

 
9783407253965: Einführung in die Theorie der Schulentwicklung

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1.

Rahm, Sibylle
Verlag: Weinheim, Basel: Beltz., (2005)
ISBN 10: 3407253966 ISBN 13: 9783407253965
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Buchbeschreibung Weinheim, Basel: Beltz., 2005. Kartoniert. Remissionsstempel. Buchzustand: Sehr gut. 192 Seiten, mit graphischen Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Die Theorie der Schulentwicklung stellt sich dar als ein komplexer Theorienverbund zur Schulreform, der reflexive Potentiale involviert. Diese sind innerhalb einer kritischen Schulentwicklungstheorie im Sinne einer Diskussion von internationalen Bildungsansprüchen zu nutzen. (Verlagsanzeige) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370. Artikel-Nr. 26895

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Rahm, Sibylle
Verlag: Beltz, Weinheim, Basel (2005)
ISBN 10: 3407253966 ISBN 13: 9783407253965
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Buchbeschreibung Beltz, Weinheim, Basel, 2005. g.e. 8° Okart. de Pädagogik (Beltz Studium); 192 pp. Artikel-Nr. 2030879

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