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Geometrische Flächen und Körper kennenlernen: Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (2. bis 4. Klasse)

 
9783403210559: Geometrische Flächen und Körper kennenlernen: Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (2. bis 4. Klasse)

Inhaltsangabe

Superficies geométricas y cuerpo: ¡el extra para tus estudiantes con necesidades educativas especiales en la escuela primaria!

Ahora la diferenciación se vuelve más fácil: los materiales de nuestra nueva serie "Apoyo a la Educación Especial en la Escuela Estándar" son particularmente claros, simples y claramente estructurados. Esto permite a sus estudiantes con necesidades educativas especiales practicar de forma independiente.

Los estudiantes aprenderán a nombrar, identificar, distinguir y representar las formas geométricas básicas (círculo, triángulo, rectángulo, cuadrado) y cuerpos (bola, pirámide, cubo, cubo). Además, la imaginación espacial, la comprensión de la simetría y la motricidad fina se entrenan a través de dibujos a mano.

Todos los materiales han sido especialmente desarrollados para su uso en fases individuales de ejercicio y se pueden utilizar inmediatamente diferenciando (por ejemplo, como parte de la planificación semanal). Gracias a los formatos de tareas simples y repetitivos y al uso de pictogramas de apoyo, la práctica independiente también es fácil para los estudiantes con necesidades educativas especiales.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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Marschall, Andreas/ Petry, Laura
Verlag: Persen Verlag I.D. Aap, 2016
ISBN 10: 3403210553 ISBN 13: 9783403210559
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Papp-Ordner. Zustand: New. Die Materialien unserer neuen Reihe Sonderpaedagogische Foerderung in der Regelschule sind besonders klar, einfach und uebersichtlich aufgebaut. So ermoeglichen Sie Ihren Schuelern mit sonderpaedagogischem Foerderbedarf, selbststaendig zu ueben.Die Schueler lernen. Artikel-Nr. 118541179

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sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware -Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe 'Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule' sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.Die Schüler lernen die grundlegenden geometrischen Formen (Kreis, Dreieck, Rechteck, Quadrat) und Körper (Kugel, Pyramide, Quader, Würfel) zu benennen, zu identifizieren, zu unterscheiden und darzustellen. Darüber hinaus werden das räumliche Vorstellungsvermögen, das Symmetrieverständnis sowie die Feinmotorik durch Freihandzeichnungen geschult.Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.Persen Verlag i.d. AAP, Veritaskai 3, 21079 Hamburg 61 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783403210559

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sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Geometrische Flächen und Körper: Das Extra für Ihre Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Grundschule!Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe 'Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule' sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.Die Schüler lernen die grundlegenden geometrischen Formen (Kreis, Dreieck, Rechteck, Quadrat) und Körper (Kugel, Pyramide, Quader, Würfel) zu benennen, zu identifizieren, zu unterscheiden und darzustellen. Darüber hinaus werden das räumliche Vorstellungsvermögen, das Symmetrieverständnis sowie die Feinmotorik durch Freihandzeichnungen geschult.Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich. Artikel-Nr. 9783403210559

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