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Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht: und Jugendliche im Unterricht - Handreichung zu ADHS und ADS (Alle Klassenstufen) - Softcover
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- VerlagAuer Verlag i.d.AAP LW
- Erscheinungsdatum2018
- ISBN 10 3403032485
- ISBN 13 9783403032489
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten128
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Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht
Verlag:
Auer Verlag i.d.AAP LW
(1999)
ISBN 10: 3403032485
ISBN 13: 9783403032489
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paperback
Anzahl: 5
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ger. Artikel-Nr. 9783403032489
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Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht : und Jugendliche im Unterricht - Handreichung zu ADHS und ADS (Alle Klassenstufen)
Verlag:
Auer Verlag I.D.AAP LW Okt 2018
(2018)
ISBN 10: 3403032485
ISBN 13: 9783403032489
Neu
Taschenbuch
Anzahl: 20
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Unterstützung und Expertentipps rund um den Umgang mit auffälligen Kindern und Jugendlichen im UnterrichtWer hat nicht mindestens einen 'Zappelphilipp'in der Klasse und braucht dringend fachmännischeHilfe Das Autorenteam mit langjähriger Praxiserfahrungkennt die umfassende Problematik der Aufmerksamkeitsstörungmit/ohne Hyperaktivität.Dieser Band informiert Sie ausführlich über:- Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung - den allgemeinen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen - Prinzipien der Unterrichtsgestaltung - Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie - wichtige Kontaktadressen und weiterführende Literatur - standardisierte Tests für die Diagnostik u. v. m. Artikel-Nr. 9783403032489
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ISB-Handreichungen: Aufmerksamkeitsgestoerte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht
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Buchbeschreibung Zustand: New. Die Autoren (Psychologin, Kinderarzt, Sonderschullehrerin) informieren betroffene Lehrer/innen in diesem Buch besonders ueber allgemeine Verhaltensmerkmale, Krankheitsbild, Diagnostik, Therapiemoeglichkeiten speziell ueber den Umgang mit ADS-Kindern im Klassen. Artikel-Nr. 32250632
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