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- ISBN 10 3217003101
- ISBN 13 9783217003101
- EinbandTapa blanda
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Theorien und Methoden der modernen Erziehung
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Buchbeschreibung Softcover. Zustand: Sehr gut. 351 S. Pb. Sehr gut erhalten. Artikel-Nr. 201937
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Theorien und Methoden der modernen Erziehung
ISBN 10: 3217003101
ISBN 13: 9783217003101
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Softcover
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03217003101-G
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Theorien und Methoden der modernen Erziehung.
Verlag:
Wien, München, Zürich : Molden
(1972)
ISBN 10: 3217003101
ISBN 13: 9783217003101
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Broschiert
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 351 S.; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Schnitt leicht verschmutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 390. Artikel-Nr. 2095729
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theorien und methoden der modernen erziehung. ( titel d. franz.originalausgabe: "psychologie et pédagogie, six etudes de psychologie.")
Verlag:
fritz molden verlag, zürich - wien -münchen
(1972)
ISBN 10: 3217003101
ISBN 13: 9783217003101
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Paperback
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Sehr gut. dt,erstausgabe. oktav paperback. sehr gutes exemplar. weisse / blau-rot-beschriftete original broschur, aus dem französischen übertragen von wolfgang teuschl, buchausstattung v. hans schaumberger, "sonderausgabe f. die wissenschaftliche buchgesellschaft, darmstadt." - aufkleber auf vorsatz, 351 seiten, mit äusserst wenigen / vereinzelten privaten anstreichungen /notizen ( in so reduziertem maße - dass es sich nicht auf die lesequalität auswirkt / auf circa 25 seiten immer höchstens 1 satz ; 1-2 kleingeschriebene randnotizen), einband altersbedingt teils minimal-leicht lichtgebräunt sonst in sehr gutem zustand erhalten 550 Gramm. Artikel-Nr. 066249
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Theorien und Methoden der modernen Erziehung. Aus d. Franz. übertr. von Wolfgang Teuschl.
Verlag:
Wien, München, Zürich : Molden
(1972)
ISBN 10: 3217003101
ISBN 13: 9783217003101
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Originalbroschur.
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Buchbeschreibung Originalbroschur. Zustand: Gut. 351 S. Einband leicht berieben. - Erziehung und Unterricht seit 1935 -- DIE ENTWICKLUNG DER PÄDAGOGIK Fortschritte der Kinder- und Jugendpsychologie -- Die Entwicklung einiger Unterrichtszweige -- Die Entwicklung der Unterrichtsmethoden -- Die quantitativen Veränderungen und die Unterrichtsplanung -- Strukturreformen, Lehrpläne und Ausrichtungs-probleme -- Die internationale Zusammenarbeit im Unterrichtswesen -- Die Lehrerbildung -- DIE NEUEN METHODEN UND IHRE PSYCHOLOGISCHEN GRUNDLAGEN Die Entstehung der neuen Methoden -- Erziehungsprinzipien und psychologische Gegebenheiten -- SECHS PSYCHOLOGISCHE STUDIEN Die geistige Entwicklung des Kindes -- Das Denken des Kleinkindes -- Sprechen und Denken in genetischer Sicht -- Die Rolle des Gleichgewichtsbegriffs in der Psychologie -- Probleme der genetischen Psychologie -- Genese und Struktur in der Psychologie der Intelligenz. ISBN 9783217003101 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 1109450
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Theorien und Methoden der modernen Erziehung. Aus d. Französ. übertr. von Wolfgang Teuschl
Verlag:
Wien, München, Zürich : Molden
(1972)
ISBN 10: 3217003101
ISBN 13: 9783217003101
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Softcover/Paperback
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Buchbeschreibung Softcover/Paperback. Zustand: Gut. 1. Aufl. 351 S.; ; 22 cm Einband nachgedunkelt, Besitzeintrag a. Schmutztitel, sonst tadellos. Gutes, ungelesenes Expl. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 490. Artikel-Nr. 35784
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