Heilpädagogik: Einführung in die Psychopathologie des Kindes für Ärzte, Lehrer, Psychologen, Richter und Fürsorgerinnen

Reseña del editor:

IV Denkgrundlagen scllUfen und die Gedanken in praktism-piidagogismer Arbeit erprobten. 1m besonderen gilt der Dank - und die Erinnerung - der lang­ jii.hrigen piidagogischen Leiterin der Abteilung, Sr. VIKTORINE ZAK, der "Seele der Station", deren tragischer Tod bei einem Bombenangriff am 10. September 1 ~44 fiir unsere Arbeit einen nicht zu ersetzenden Verlust bedeutet. Da dieses Werk auch fUr nichtiirztlime Leser bestimmt ist, wurde eine Erklii­ rung der medizinismen Famausdriicke angefiigt, fiir deren Zusammenstellung im Herrn Dr. O. THALHAMMER herzlich danke. SchlieBlich sei dem Verlag fiir vorbildliche Ausstattung des Werkes sowie fiir weitgehendes Entgegenkommen in der Preisgestaltung gedankt. Angesichts der steigenden sozialen Not und der stiindig sich mehrenden Bedrohung des Menschlimen in unserer Zeit ist auch die Bedeutung unserer Arbeit, mag sie sich nun "Heilpiidagogik", " Kinderpsymiatrie " , "Psychische Hygiene" oder noch anders nennen, stiindig im Wachsen. Moge dieses Werk dazu beitragen, denen Hilfe zu bieten, welche sich berufen fUhlen, in solcher Not zu helfen! Wien, im April 1952 Hans Asperger Vorwort zur zweiteo Auflage Das Werk hat bei seinem ersten Ersrheinen gute Aufnahme gefunden. Kri­ tiker, soweit sie nirht in einer festgelegten Dogmatik befangen waren, betonten das Wirklirhkeitsgemiille der besrhriebenen Zustandsbilder und bestatigten, die vorgesmlagenen heilpadagogisrhen MaBnahmen baten ihnen wirksame Hilfe in ihrer eigenen Arbeit.

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