ErziehungswissenschaftlerInnen müssen sich in Forschung und Lehre mit grundlegenden ethischen Fragestellungen auseinandersetzen. Das Buch reflektiert die Verstrickung von ForscherInnen und Lehrenden in diese Fragen in Bezug auf zentrale Handlungsbereiche: von der Forschung im Allgemeinen sowie in politisch-konfliktreichen Forschungsfeldern, z. B. der Antisemitismusforschung, über die Datenarchivierung bis hin zu Fragen der Ethik in universitären Lehrveranstaltungen und Praktika. Die Beiträge geben Impulse zum Mit- und Weiterdenken und regen dazu an, neue ethische Fragen in der Erziehungswissenschaft zu stellen, sie in die Diskussion einzubringen und zu erörtern.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Dr. Helge Kminek ist Senior Scientist an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Dr. Michael Fingerle ist Professor für Förderdiagnostik und Evaluation an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Dr. Sabine Andresen ist dort Professorin für Familienforschung und Sozialpädagogik.
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Zustand: New. Dr. Helge Kminek ist Senior Scientist an der Alpen-Adria-Universitaet Klagenfurt. Dr. Michael Fingerle ist Professor fuer Foerderdiagnostik und Evaluation an der Goethe-Universitaet Frankfurt am Main. Dr. Sabine Andresen ist dort Professorin fuer Familienforschu. Artikel-Nr. 2893274753
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -ErziehungswissenschaftlerInnen müssen sich in Forschung und Lehre mit grundlegenden ethischen Fragestellungen auseinandersetzen. Das Buch reflektiert die Verstrickung von ForscherInnen und Lehrenden in diese Fragen in Bezug auf zentrale Handlungsbereiche: von der Forschung im Allgemeinen sowie in politisch-konfliktreichen Forschungsfeldern, z. B. der Antisemitismusforschung, über die Datenarchivierung bis hin zu Fragen der Ethik in universitären Lehrveranstaltungen und Praktika. Die Beiträge geben Impulse zum Mit- und Weiterdenken und regen dazu an, neue ethische Fragen in der Erziehungswissenschaft zu stellen, sie in die Diskussion einzubringen und zu erörtern.W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstraße 69, 70565 Stuttgart 111 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783170446410
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - ErziehungswissenschaftlerInnen müssen sich in Forschung und Lehre mit grundlegenden ethischen Fragestellungen auseinandersetzen. Das Buch reflektiert die Verstrickung von ForscherInnen und Lehrenden in diese Fragen in Bezug auf zentrale Handlungsbereiche: von der Forschung im Allgemeinen sowie in politisch-konfliktreichen Forschungsfeldern, z. B. der Antisemitismusforschung, über die Datenarchivierung bis hin zu Fragen der Ethik in universitären Lehrveranstaltungen und Praktika. Die Beiträge geben Impulse zum Mit- und Weiterdenken und regen dazu an, neue ethische Fragen in der Erziehungswissenschaft zu stellen, sie in die Diskussion einzubringen und zu erörtern. Artikel-Nr. 9783170446410
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Erziehungswissenschaft und Ethik | Verstrickungen, Widersprüche und Spannungsfelder in Forschung und Lehre | Helge Kminek (u. a.) | Taschenbuch | 112 S. | Deutsch | 2026 | Kohlhammer W. | EAN 9783170446410 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 135500138
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | ErziehungswissenschaftlerInnen müssen sich in Forschung und Lehre mit grundlegenden ethischen Fragestellungen auseinandersetzen. Das Buch reflektiert die Verstrickung von ForscherInnen und Lehrenden in diese Fragen in Bezug auf zentrale Handlungsbereiche: von der Forschung im Allgemeinen sowie in politisch-konfliktreichen Forschungsfeldern, z. B. der Antisemitismusforschung, über die Datenarchivierung bis hin zu Fragen der Ethik in universitären Lehrveranstaltungen und Praktika. Die Beiträge geben Impulse zum Mit- und Weiterdenken und regen dazu an, neue ethische Fragen in der Erziehungswissenschaft zu stellen, sie in die Diskussion einzubringen und zu erörtern. Artikel-Nr. 43402798/12
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -ErziehungswissenschaftlerInnen müssen sich in Forschung und Lehre mit grundlegenden ethischen Fragestellungen auseinandersetzen. Das Buch reflektiert die Verstrickung von ForscherInnen und Lehrenden in diese Fragen in Bezug auf zentrale Handlungsbereiche: von der Forschung im Allgemeinen sowie in politisch-konfliktreichen Forschungsfeldern, z. B. der Antisemitismusforschung, über die Datenarchivierung bis hin zu Fragen der Ethik in universitären Lehrveranstaltungen und Praktika. Die Beiträge geben Impulse zum Mit- und Weiterdenken und regen dazu an, neue ethische Fragen in der Erziehungswissenschaft zu stellen, sie in die Diskussion einzubringen und zu erörtern. 111 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783170446410
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