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Reseña del editor:
Der erziehungswissenschaftliche Diskurs ist dominiert von einem Menschenbild, das vor allem die Starken, die Resilienz und die Kompetenzen betont. In diesem Buch wird eine gegenlaufige Perspektive eingenommen: die der Vulnerabilitat und Fragilitat menschlichen Lebens. Die padagogisch Handelnden etwa im Bereich der Sozialpadagogik haben es mit Klienten zu tun, deren Benachteiligungen sich nicht im Handumdrehen in Starken verwandeln lassen. Der Band liefert nicht nur eine Auseinandersetzung mit fragwurdigen anthropologischen und padagogischen Pramissen des gegenwartigen erziehungswissenschaftlichen Diskurses. Er diskutiert zudem die Herausforderungen der Vulnerabilitat fur die padagogische Praxis, fur die Adressaten und professionell Handelnden sowie fur deren Konzepte und Methoden in padagogischen Institutionen. Der Band ist als Einfuhrung und breit angelegte Orientierung konzipiert.
Biografía del autor:
Die Autorinnen und Autoren forschen und lehren im Department fur Heilpadagogik und Rehabilitation sowie in der Fachgruppe Erziehungs- und Sozialwissenschaften an der Humanwissenschaftlichen Fakultat der Universitat zu Koln.
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- VerlagKohlhammer W.
- Erscheinungsdatum2017
- ISBN 10 3170301756
- ISBN 13 9783170301757
- EinbandRústica
- Anzahl der Seiten184
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Vulnerabilität : Pädagogische Herausforderungen
Verlag:
Kohlhammer W. Feb 2017
(2017)
ISBN 10: 3170301756
ISBN 13: 9783170301757
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Taschenbuch
Anzahl: 5
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der erziehungswissenschaftliche Diskurs ist dominiert von einem Menschenbild, das vor allem die Stärken, die Resilienz und die Kompetenzen betont. In diesem Buch wird eine gegenläufige Perspektive eingenommen: die der Vulnerabilität und Fragilität menschlichen Lebens. Die pädagogisch Handelnden etwa im Bereich der Sozialpädagogik haben es mit Klienten zu tun, deren Benachteiligungen sich nicht im Handumdrehen in Stärken verwandeln lassen. Der Band liefert nicht nur eine Auseinandersetzung mit fragwürdigen anthropologischen und pädagogischen Prämissen des gegenwärtigen erziehungswissenschaftlichen Diskurses. Er diskutiert zudem die Herausforderungen der Vulnerabilität für die pädagogische Praxis, für die Adressaten und professionell Handelnden sowie für deren Konzepte und Methoden in pädagogischen Institutionen. Der Band ist als Einführung und breit angelegte Orientierung konzipiert. Artikel-Nr. 9783170301757
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Vulnerabilitaet
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Buchbeschreibung Zustand: New. Die Autorinnen und Autoren forschen und lehren im Department fuer Heilpaedagogik und Rehabilitation sowie in der Fachgruppe Erziehungs- und Sozialwissenschaften an der Humanwissenschaftlichen Fakultaet der Universitaet zu Koeln.Der erziehungswissenschaftlich. Artikel-Nr. 133313065
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